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《包装结构设计及盒型打样》实验指导书 2011/2012学年第一学期 包装091、092 一、实验目的与要求： 《包装结构设计及盒型打样》是《包装结构设计》课程的实验实践环节，通过学习包装容器的基本结构和基本设计方法后, 还须进行包装容器的设计与制作实践。本实验通过对纸盒或纸箱包装结构的实际设计加深对包装结构的理解。 1、能够掌握包装结构设计的设计方法和设计原理。 2、通过实际设计加深对包装结构的理解。 3、训练参与者设计的能力。 二、实验基本内容： 依照折叠纸盒结构设计原理，设计出合格而有销售魅力的包装盒。 1、包装材料选用纸板或瓦楞纸板进行设计； 2、任选一种熟悉的内装物（如食品）进行包装结构及装潢设计方案的拟定与确定； 2、每二人一组，其中一人主要进行结构结构设计及计算，另一人进行纸盒装潢设计及设计说明书的编写； 三、实验设备、工具及实验材料： 设备：计算机、盒型打样机。 材料：耐折纸板或瓦楞纸板。 四、实验原理： 包装结构不仅要考虑到结构的美观，而且要考虑到成型后的包装件的强度，该项实验通过理论分析设计出可行的方案，并制作相应的纸盒，同时进行装潢设计，设计出合格而有销售魅力的包装盒。 五、实验步骤： 1、准备材料。 2、根据所选内装物商品的规格形态，确定内装物或内包装的外尺寸，确定纸盒大概尺寸和形状等初步方案。 3、依据包装要求，进行包装结构造型构思，设计出合理的盒型。 4、选定适合本商品重量与形态的包装纸板厚度和纸板品种。 5、依照纸盒设计原理，进行计算出纸盒（箱）的制造尺寸及外尺寸，并使用盒型打样机进行划样、刻痕、裁切，然后粘贴和折叠成型。 6、观察纸盒整体形象和包装效果，如有不当进行修改。如重新设计，则重复以上步骤。 7、画出纸盒工作图纸及黑白稿（平面、立体）；纸盒装潢效果图。 六、实验注意事项： 1. 包装盒要适合于内装物的形状和规格. 2. 其结构要能足以承受内装物品重量, 确保在流通中不破裂, 不散落. 3. 包装盒的结构形式要新颖别致, 兼有制作方便打开方便的优点. 4. 包装盒要符合以下特别要求: 装箱, 分组, 流通, 携带, 销售, 使用等. 七、结果： 每个学生需提交完整的设计方案、有关分析和计算过程、设计图纸，选择性提交设计实物。 浙江科技学院轻工学院包装工程系