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中医药科普作品的评价标准.pdf

中医药科普作品的评价标准 毛嘉陵∗ ① 社会对中医药科普知识的需求越来越大, 但却长期缺乏对中医药科普作品的正确 评判, 以致假冒伪劣养生图书泛滥, 严重影响了中医药科普事业的正常发展。 对中医 药科普作品进行客观评价, 不仅有利于提高中医药科普创作的水平, 也有利于引导大 众进行健康的文化消费, 选择和阅读优质的中医药科普作品。 在此, 我们从目的价值、 内容质量、 文化创意、 社会反响等方面提出中医药科普作品的评价标准。 一  目的价值 第一, 中医药科普作品必须姓 “中”。 中医药科普作品虽然可能会涉及一些西医内 容, 但应限于一些西医病名和常规检查结论的陈述上, 在医学思想观念、 临床思路和 治疗技术手段上则必须是中医药内容, 或以中医药为主, 否则失去了中医药主体性, 就不能称其为中医药科普作品。 第二, 中医药科普作品必须具备鲜明的主题和明确的目的。 无论是推广普及中医 药防病治病的临床知识, 还是反映中医药对人类的身心健康与疾病、 大自然和社会的 认识、 观察和思考, 都应围绕中医药学的思想观念、 认知思维模式、 行为准则等中医 药文化核心价值体系来进行。 第三, 中医药科普作品必须具备通俗的阅读价值。 要让受众通过接受中医药科普 作品所传递的知识信息给他们带来健康实惠, 甚至还能带来一些思考, 或产生立即进 行体验和行动的冲动。 二  内容质量 在内容上必须强调科学性。 科学性是中医药科普作品必须遵循的首要原则, 也是 ① 毛嘉陵, 北京中医药文化传播重点研究室、 北京中医药大学中医药文化研究与传播中心。 发表于 《中医 文化传播学》 (毛嘉陵主编, 中国中医药出版社,2014)。       评价中医药科普作品优劣的重要标准。 评价其是否具有科学性, 首先必须清楚什么是 科学。 我们认为, 科学就是在一定时期内相对正确的知识或知识体系, 也可以认为是 具有一定理论化的知识或知识体系。 科学并非只有一种表述方式和一种逻辑形式。 无 论是古代的还是现代的知识, 只要它认识到了客观世界发生发展的规律, 具有可验证 性、 可重复性和真实有效性就具有科学性。 中医药科普作品传播的内容必须要以公认的、 已具有实践基础的中医药学理论、 学术思想以及真实的临床实践事实和结论为依据, 不能随意歪曲事实, 也不能背离了 基本的常识和原则, 将一些尚未成熟、 尚未定性、 尚未被公认以及科学幻想、 科学假 说作为科学内容进行宣扬。 同时也要坚决反对鼓吹神秘的、 迷信的和反科学的思想和 观点。   280 中医药学虽然是一门不同于西方现代医学知识体系、 强调从宏观整体认知人体健 康和疾病的自然整体医学, 但中医药科普作品所传播的信息知识也必须以事实为依据、 真实可靠、 准确无误、 符合客观实际, 要在作品中充分展示中医药在学术和临床上的 特色和优势, 决不能信口开河, 胡编乱造, 更不能将道听途说改变成科普作品。 在内 容筛选上还要注意保证具有一定的知识点和信息量。 三  文化创意 中医药科普要从最新的科技成果中寻找创作线索和创作灵感, 然后根据内容选择 恰当的作品表现形式。 在语言表达方式和文体风格上可以带有一定的文学艺术色彩, 而且还应当进行独特的、 新颖的文化创意。 但必须注意的是, 它毕竟不是纯粹的文学 作品, 不能像文学作品那样不必也不能完全忠实于现实。 中医药科普作品在以中医药 学术和临床成果基础上进行创作时, 必须忠实于客观事实, 要对复杂问题进行简洁化、 通俗化、 生动化的处理, 具有鲜明的观点、 准确的描述和肯定的结论。 要通过文化创意来提高中医药科普作品的可读性。 要将高深的中医药理论和专业 术语, 转化为一种大众化的说理方式, 能够深入浅出, 适当使用一些生动的比喻, 尽 量避免抽象的概念和模糊的叙述。 要将高深的中医药理论和学术观点进行大众化、 通俗化、 普及化, 可以借鉴古文

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