整式地除法(一).pptVIP

导学案 自学课本第28、27页 1、计算第28页“议一议”上面的3道计算题，并思考以下问题 （1）单项式除以单项式，其结果（商式）仍是（ ）， （2）商式的系数等于（ ）， （3）（同底数幂）商的指数为（ ）， （4）被除式里单独出现的幂怎么办？ 2、自学例1，并验证你总结的是否正确. 学法指导：先自学5分钟后，组内讨论解决疑问，并总结本节课知识点及注意事项，然后班内展示。 1.7 整式的除法（一） 回顾 思考 ? （a ≠ 0） 1、用字母表示幂的运算性质： (3) = ; (5) = ; (4) = . (6) = . (1) = ; (2) = ; 1 (1) a20÷a10 (2) (?c)4 ÷(?c)2； (3) (a2)3 ·(-a3 )÷(a3)5 ； b a n n 2、计算： 计算下列各题, 并说说你的理由: (1) (x5y) ÷x2 ; (2) (8m2n2) ÷(2m2n) ; (3) (a4b2c)÷(3a2b) . 探究 解：(1) (x5y)÷x2 = x30y6÷x2 把除法式子写成分数形式， = 把幂写成乘积形式， 约分。 = x·x·x·y 省略分数及其运算, 上述过程相当于： 可以用类似于 分数约分的方法 来计算。 (2) (8m2n2) ÷(2m2n) = =(8÷2 )·m 2 ? 2·n2? 1 (8÷2 )·(m2÷m2 )·(n2÷n ) (1)(x5y) ÷x2 =(x5÷x2 )·y =x 5 ? 2 ·y = 约分时，先约系数，再约同底数幂，分子中单独存在的字母及其指数直接作为商的因式。 观察、归纳 (1) (x5y) ÷ x2 = x5 ? 2 ·y (2) (8m2n2) ÷ (2m2n) = (8÷2 )·m2 ? 2·n2 ? 1 ; (3) (a4b2c) ÷ (3a2b) = (1÷3 )·a4 ? 2·b2 ?1·c . 观察 归纳 ? 商式 被除式 除式 仔细观察一下，并分析与思考下列几点： (被除式的系数)÷ (除式的系数) (被除式的指数) —(除式的指数) 商式的系数＝ 单项式除以单项式，其结果(商式)仍是 被除式里单独有的幂，写在商里面作 (同底数幂) 商的指数＝ 一个单项式; 因式。 单项式 的 除法 法则 如何进行单项式除以单项式的运算? 单项式相除, 把系数、同底数幂分别相除后，作为 商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连它的 指数一起作为商的一个因式。 理解 商式＝系数 ? 同底的幂 ? 被除式里单独有的幂 底数不变， 指数相减。 保留在商里 作为因式。 议 一 议 单项式相乘 单项式相除 第一步 第二步 第三步 系数相乘 系数相除 同底数幂相乘 同底数幂相除 其余字母不变连同其指数作为积的因式 只在被除式里含有的字母连同其指数一起作为商的因式 对比学习 例1 计算： (2) (10a4b3c2)÷(5a3bc) (? x2y3) ÷(3x2y3) (3) (2x2y)3·(?7xy2)÷(14x4y3) (4) (2a+b)4÷(2a+b)2 例题解析 解： 注意运算顺序：先乘方，再乘除，最后算加减 可以把 看成一个整体 如图所示，三个大小相同的球恰好放在一个圆柱形盒子里，三个球的体积占整个盒子容积的几分之几？ 做一做 课本p29 1号知识技能1的第3、4小题。 2号随堂练习的第3、4小题。 3号知识技能的第1、2小题。 4号随堂练习的第1、2小题。 检测 答: 学 以 致 用 月球距离地球大约 3.84×105千米, 一架飞机的速度约为 8×102 千米/时. 如果乘坐此飞机飞行这么远的距离, 大约需要多少时间 ? (3.84×105 )÷( 8×102 ) = 0.48×103 =480(小时) =20(天) . 如果乘坐此飞机飞行这么远的距离, 大约需要20天时间. 解题后的反思 你能直接列出一个时间为天的算式吗? 3.84×105÷( 8×102 )÷12 你会计算吗?