大数据时代高职思想政治教育工作实践初探.pdfVIP

第26卷第5期 江西青年职业学院学报 Vol.26,No.5 2016年10月 JOURNAL OF JIANGXI YOUTH VOCATIONAL COLLEGE Oct.2016 大数据时代高职思想政治教育工作实践初探 仲泓宇 （江苏农牧科技职业学院，江苏 泰州 225300） [摘要]大数据时代的到来给社会生产、发展带来了巨大的变化，也对高等教育带来了极大的推动。 大数据通过技术的创新与发展，以及对数据的全面感知、收集、分析、共享，为高职院校提供了一种全 新的思想政治工作研究方法。本文分析和探讨了在大数据时代高职学生思想政治工作所面临的问题和挑 战，并从信息化角度阐述了运用大数据创新推动高职院校思想政治教育的实践探索举措。 [关键词]大数据；高职；思想政治教育 [中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1672-2108(2016)05-0027-4 近年来，大数据已被世人比作新时代的“数 ( 二 ) 大数据时代的到来使高职院校学生思想政 字石油”，甚至将其定义为国家战略、抢占未来 治教育面临挑战 的制高点。大数据时代的到来给高职院校的学生 传统的思想政治教育重视信息传播的权威性、 思想政治教育工作带来了新的机遇，也带来了挑 严谨性，传播渠道主要以报纸、书籍和文件为主， 战。如何面对这一形势主动作为，需要高职院校 学习模式相对封闭，缺乏互动交流的平台。而年 思想政治教育工作者做出积极思考。 轻一代习惯随时随地运用微信朋友圈、微博等各 一、大数据时代高职院校思想政治教育工作 种网络工具发表自己的看法，喜欢简单的快餐阅 遭遇瓶颈 读。在当前大学生日趋年轻化的情况下，一方面 ( 一 ) 社会政治经济的急剧变化对大学生的思想 对大学生的思想政治教育提出了新的要求，一方 政治教育提出新挑战 面思想政治教育的内容方式又不能完全契合大学 传统的思想政治教育工作方式具有滞后性， 生的需求；一方面大学生对社会有着极大的关注 往往要等事件发生后才开始进行分析研究，事前、 度，一方面思想政治教育又不能解决他们在实际 事中的过程监控管理相对薄弱。而当下社会，突 生活中遇到的思想困惑。面对传统宣传教育手段 发事件、偶发事件时常带来社会各方舆论的关注， 逐渐与教育对象脱节的这一瓶颈，必须想方设法 大学生在这其中思想往往处于被动、摇摆的状态， “把准脉”，摸清教育对象的真实想法和需求， 思想政治教育往往滞后回应。高职院校亟需建立 才能“对症下药”，增强高职院校学生思想政治 新机制，及时把握大学生思想动态，提前做好防 教育的针对性和有效性。 御和部署，化被动为主动，达到思想政治教育常 ( 三 ) 大数据时代下的信息化实际状况要求思想 态化的应急效果。 政治教育提挡升级 [ 收稿日期 ] 2016-10-8 [ 作者简介 ] 仲泓宇（1984-），男，江苏泰州人，讲师，硕士研究生；研究方向 : 大学生思想政治教育研究。 [ 基金项目 ] 江苏省教育厅 2015 年度高校哲学社会科学研究基金指导项目 “微时代”背景下高职大学生思想政治教育工作实 效性研究（项目批准号：2015SJD786）。 - 27 - 万方数据 多年来，尽管高