2016-2017届高中数学 第二章 基本初等函数（Ⅰ）第15课时 根式课时作业 新人教A版必修1.docVIP

第15课时　根式 　　　　　　　课时目标 1.理解方根及根式的概念． 2．正确运用根式的运算性质、进行运算变换． 　　识记强化 1．根式的定义． 如果xn＝a，那么x叫做a的n次方根，其中n＞1且nN*.式子叫做根式，这里n叫做根指数，a叫做被开方数． 2．根式的性质． (1)当n为奇数时，有＝a； (2)当n为偶数时，有＝； (3)负数没有偶次方根；零的任何次方根是0. 　　课时作业 (时间：45分钟，满分：90分) 　　　　　　　　　 一、选择题(本大题共6小题，每小题5分，共30分) 1.＋的值是(　　) A．0 B．2(a－b) C．0或2(a－b) D．a－b 答案：C 解析：分类讨论，当a－b≥0时， 原式＝(a－b)＋(a－b)＝2(a－b)； 当a－b0时，原式＝－(a－b)＋(a－b)＝0. 2．当a、bR，下列各式总能成立的是(　　) A．(－)6＝a－b B.＝a2＋b2 C.－＝a－b D.＝a＋b 答案：B 解析：本题可以通过取特殊值排除，最后确定正确选项．如取a＝0，b＝1，A不成立；取a＝0，b＝－1，C不成立；取a＝－1，b＝－1，D不成立；因为a2＋b2≥0，所以B正确． 3．计算：＝(　　) A．x B．－x C．－x D．x 答案：C 解析：由已知，得－x3≥0，所以＝＝·＝·|x|＝－x，选C. 4．若xy≠0，那么等式＝－xy成立的条件是(　　) A．x0，y0 B．x0，y0 C．x0，y0 D．x0，y0 答案：C 解析：xy≠0，x≠0，y≠0.由，得.选C. 5．已知m10＝2，则m等于(　　) A．10 B. C. D．± 答案：D 解析：m10＝2，m是2的10次方根 又10是偶数，2的10次方根有两个，且互为相反数，m＝± 6．式子 ＋ 的化简结果为(　　) A．1 B．10 C．100 D. 答案：D 解析：(＋ )2＝3＋ ＋3－ ＋2 ＝6＋2 ＝10.化简结果为. 二、填空题(本大题共3个小题，每小题5分，共15分) 7．(1)＝________； (2)＝________. 答案：(1)3　(2)－5 解析：(1)＝|－3|＝3.(2)＝－5. 8．化简：(＋ )2012·(－ )2013＝________. 答案：－ 解析：原式＝(＋ )2012·(－ )2012·(－ )＝[(＋ )(－ )]2012·(－ )＝ － . 9．化简的结果是________． 答案：－ 解析：由题意知x0，＝－＝－. 三、解答题(本大题共4小题，共45分) 10．(12分)求下列各式的值： (1)； (2)()3； (3)； (4). 解：(1)＝|－100|＝100. (2)()3＝1－ . (3)＝|1－ |＝ －1. (4)＝＝|x＋y|＝ 11．(13分)求下列各式的值： (1)＋＋； (2)－(－3x3)． 解：(1)原式＝－6＋4－ ＋ －4＝－6 (2)原式＝|x－1|－|x＋3| 当－3x1时，原式1－x－x－3＝－2－2x 1≤x3时，原式＝x－1－x－3＝－4. 能力提升 12．(5分)化简－的结果为(　　) A．1－ B.－1 C．－1－ D．1＋ 答案：B 解析：原式＝－ ＝－1－(－ )＝－1. 13．(15分)(1)已知a，b是方程x2－6x＋4＝0的两个实数根，且ab0，求的值． (2)若x0，y0，且满足(＋)＝3(＋5)求 的值． 解：(1)a，b是方程x2－6x＋4＝0的两实数根， ∵ab0，. 则2＝＝＝＝. ＝＝. (2)由(＋)＝3(＋5)得x＋＝3＋15y 即x－2－15y＝0 (＋3)(＋5)＝0 x0，y0 －5＝0，即＝5. x＝25y ＝ ＝＝3 4