2016-2017届高中数学 第二章 基本初等函数（Ⅰ）第16课时 分数指数幂与幂的运算课时作业 新人教A版必修1.docVIP

第16课时　分数指数幂与幂的运算 　　　　　　　课时目标 1.理解分数指数幂的概念． 2．能熟练进行分数指数幂与根式的相互转化． 3．掌握幂的运算法则． 　　识记强化 1．分数指数幂的意义． (1)正数的正分数指数幂． a＝(a＞0，m，nN*，且n＞1) (2)正数的负分数指数幂． a＝ (a＞0，m，nN*，且n＞1) (3)0的分数指数幂． 0的正分数指数幂等于0， 0的负分数指数幂没有意义． 2．有理指数幂的性质． 　　课时作业 (时间：45分钟，满分：90分) 　　　　　　　　　 一、选择题(本大题共6小题，每小题5分，共30分) 1．把根式改写成分数指数幂的形式为(　　) A．(a－b) B．(a－b) C．a－b D．a－b 答案：A 解析：原式＝[(a－b)－2]＝(a－b) .故选A. 2．化简[]的结果为(　　) A．5 B. C．－ D．－5 答案：B 解析：[]＝(52)＝5＝5＝，故选B. 3．下列等式能够成立的是(　　) A.7＝n·m7(m≠n，m≠0) B.＝(－3) C.＝(x＋y) (x≥0，y≥0) D.＝3 答案：D 解析：7＝＝n7·m－7，A错； ＝＝3≠(－3) ，B错； ＝(x3＋y3)≠(x＋y) ，C错； ＝＝3，D正确，故选D. 4．式子(a0)经过计算可得(　　) A．a B．－ C. D. 答案：D 解析：原式＝＝a＝a＝. 5．设x，y，zR，xyz≠0，且4x＝6y＝144z，则(　　) A.＝＋ B.＝＋ C.＝＋ D.＝＋ 答案：D 解析：设4x＝6y＝1442＝t，则4＝t，6＝t，144＝t，36＝t.又144＝4×36，t＝t·t，即＝＋，选D. 6．已知0x1，x2－3x＋1＝0，则x－x的值为(　　) A．1 B．－1 C．1或－1 D．－ 答案：B 解析：x2－3x＋1＝0，x2＋1＝3x，0x1，两边除以x，得x＋x－1＝3，(x－x)2＝x＋x－1－2＝3－2＝1.又0x1，x－x＝－＝0，x－x＝－1.故选B. 二、填空题(本大题共3个小题，每小题5分，共15分) 7．用分数指数幂表示：＝________. 答案：xy 解析：＝＝xy＝xy 8．若10x＝3，10y＝，则102x－y＝________. 答案： 解析：102x－y＝(10x)2÷10y＝(3)2÷＝3÷3＝. 9．若a，b，c为正实数，ax＝by＝cz，＋＋＝0，则abc＝________. 答案：1 解析：设ax＝by＝cz＝k，则k0，a＝k，b＝k，c＝k，因此abc＝kkk＝k＝k0＝1. 三、解答题(本大题共4小题，共45分) 10．(12分)计算： (1)0.5－0.752＋6－2×； (2)(0.25)－2×[(－2)3]＋10(2－)－1－10×30.5； (3)(7＋4)－81＋32－2×＋×－1. 解：(1)0.5－0.752＋6－2× ＝－2×× ＝－2＋×－2 ＝－＋× ＝1. (2)(0.25)－2×[(－2)3] ＋10(2－)－1－10×30.5 ＝[(0.5)2]－(－2×1)2×(－2)－2＋10×－10×3 ＝2－4×＋10(2＋)－10 ＝21. (3)(7＋4)－81＋32－2×＋×－1 ＝[(2＋)2] －(34) ＋(25) －2×(2－3) ＋2×(22) ＝2＋－＋8－8＋2 ＝4. 11．(13分)已知x＋x＝3，计算： (1)x－x－1； (2). 解：(1)将x＋x＝3两边平方，得x＋x－1＋2＝32，即x＋x－1＝7， (x－x)2＝x＋x－1－2x·x＝7－2×1＝5， 即x－x＝±， x－x－1＝(x－x)(x＋x)＝±3. (2)将x＋x－1＝7两边平方，得x2＋x－2＋2＝49， x2＋x－2＝47， ＝＝4. 能力提升 12．(5分) 的值等于(　　) A．1－ B．2－ C.－ D. 答案：B 解析：原式＝2····…·＝2·…·＝2＝2－. 13．(15分)设的整数部分为x，小数部分为y，求x2＋ xy＋的值． 解：因为＝＝＝2＋， 所以x＝2，y＝. 原式＝22＋ ·2·＋＝4＋7－ ＋＋1＝12. 4