写作第一课精要.pptVIP

写什么？ 生活 个人生活 家庭生活 学校生活 社区生活 社会生活 人与自然 人 事 景 物 社会 人生 自然 社会 人生 自然 发现 感悟 理解 人间真情：亲情、友情、师生情 人间美德：善良、真诚、互助、理解、宽容 自我风采：性格、兴趣爱好、理想追求、 思想见解 成长启示：拼搏奋斗、正视现实、勇敢面对挫折失败、乐观向上、顽强坚毅、永不言弃 生活感悟：生活中独到深刻的发现、认识、 感触 感悟自然：对自然美的热爱赞颂、人与自然 的和谐相处、自然对生命的启示 主旨：真、善、美、情、理、趣 阳光作文 两种基本写作思路： 1、写一件事，做到具体、细致、感人。 2、写几件事（几个片段、几个镜头、几个场面），并列组合成文。 写一件事，做到具体、细致、感人。 友谊，触动我的心灵！ 我一直认为朋友是精灵，能够让你感受到一时的快乐，却没有根系，时间那陈旧的风一吹，就消失在自己的感情世界里。但，原来我想错了，友谊就像依附在我周围的空气，只有用心细细体味才能触动心灵。 （开头点题） 在一次长跑中， 在一群孩子之中，我读懂了“友谊”的真正涵义。 10月，阳光依旧毒辣辣地蒸发着大地。 800米长跑，一圈圈的跑道，让我感到迷茫。两圈之后，我再也提不起力量来了，步子也不由自主地慢下来。心里有个声音在喊“停下来吧，我坚持不住了！”，看着那些挥动的手，我知道呐喊声很响，而此时我的耳边早已被自己沉重而急促的呼吸声所占据，像正处于撒哈拉大沙漠的龙卷风之中，绝望一步步向我逼近，放弃的念头挑动着我。我把嘴巴张得很大，想要吞没掉周围所有的氧气，但喉咙却越发地干燥。 这时，我看到一个白色的身影向我跑来，是启聪，他边跑边喊：“加把劲啊！最后一圈啦，最后一圈……快啊！”我将信将疑地加快步子，但鞋子好象装满了水，沉甸甸地抬不起来。其实，我心里是明白的，这只是第三圈，这只是一个善意的谎言。 果然，迈过第三圈，我依然还得拖着身子走完最后一圈。启聪依旧沿着内圈跑着，还有好些同学也跟着加油鼓劲，而我竟不知好歹地边跑，边骂启聪是个大骗子。他们也都不说话，就在边上跑着，而加油声鼓励着我跑完全程。 结束了，解脱了，而兴奋之感却没有跃上脸庞。我被几个同学挽着，浑身无力，双脚麻木疼痛，眼泪也跟着不争气地掉落下来，断断续续地从干旱的喉咙里吐出几个字来“水……水……”，吓得一大班子人，左跑西转，接着我就看见一双套着蓝色帆布鞋的脚丫子三步并作一步地向我跨过来。把水倒进我口里，只觉那水好象不怎么愿意在我嘴里呆下去，又流了出来。一群人一下子乱了阵脚。 阿兰问：“很难受吗？” 丽雅说：“扶她去医务室吧！” 小莲见我哭丧着脸，摸着我潮湿的刘海，道: “平时得多锻炼呀。老师也真是，一点准备也没有，就叫咱跑。” 汝杰“欠揍”地喋喋不休：“鬼让你在头两圈的时候，像火箭一样啊，半路没油了吧。早知道起跑的时候就不说，赌你跑最后了。本以为会激励你的。哎……我咋算差了这一步……”尽管语调依旧轻快，但说完之后，他却没有像平日里讲笑话时习惯地顶一顶眼镜，然后奸笑。 “嘿。你幸灾乐祸什么呢！” “别人已经努力了，你这么自以为是，自己怎么不去跑啊。” …… (中间叙事具体，细节描写真切感人) 当我逐渐释然了。抬头之间，却碰见那一个个往日里自夸有多坚强的人，泛红了双眼。我感觉眼泪涌到了眼眶里，迟迟不曾落下，心里像被一种柔软的物质轻轻触动着。被同学搀回教室的途中，我扬着嘴角，微笑着。心里想，这就我的朋友，那么多，那么体贴的孩子。我们都知道，我们很相爱。 这友谊，如阳光般纯净温暖，轻轻地触抚着我的心。 （结尾点题） 那一天，我的心灵被震撼了 窗外的雨盈盈地散落，我在淡淡的雨雾里望着灰暗的天空。一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟，交融飘逸在朦胧细雨之中。在轻烟之中，那埋藏在我心底最真挚无暇的感动，犹如放电影般在我眼前浮现出来。(过渡句，引出下文) 那是一个灰暗的雨天，街上的行人都匆匆地离去。路旁的柳树无精打采地飘荡着稀疏的柳叶，低耸着头，在锋芒般的雨中显得微不足道。我伫立在屋檐下躲雨，静静着凝视着灰沉的天空。 忽然，一个衣衫褴褛的乞丐映入我的眼之中。他披着缝缝补补的破旧衣服，一头蓬乱无比的头发被雨浇得湿透。那黯淡的眼神衬着皱纹交错，那饱经世尘的削瘦粗糙的脸，犹如荒凉的戈壁，死气沉沉。她那双遍体鳞伤的脚光着，踏在冰冷的马路上，一拐一拐地行走着。俨然像一只瘦小无助的鸟儿，