江苏省苏州市八年级语文下册 第二单元 6 纪念白求恩教案 （新版）苏教版.docVIP

《纪念白求恩》 教学目标： 1、了解白求恩事迹，学习白求恩同志全心全意为人民服务的精神。 2、、理解本文叙议结合，以议为主。 3、学习本文对比手法和正面、侧面相结合介绍人物的方法。 4、赏析精彩语句，抓住关键词句，学会品读。 教学重点、难点： 学习白求恩同志的共产主义精神。 夹叙夹议的写法、正反对比的作用、语言表达艺术。 本课题教时数： 2课时 教学方法： 学生合作探究、自主学习 设疑 解疑 讨论 归结 讲练结合 教学过程： 第1教时 导入新课 1、抗战时期,教育家陶行知先生自筹经费辗转数国,以唤起国际的支持,有一个加拿大医生被他的精神所感动,不远万里,来到中国,把自己的生命也留在了中国的土地上,请问他是谁?——引出白求恩 2、学生齐读活力课堂《白求恩纪念歌》 出示学习目标 学习目标 1、议论文文体知识。 2、理解叙议结合，以议论为主的写法。。 3、抓住关键词句，品读课文，了解并学习白求恩同志全心全意为人民服务的精神。 然后穿插 出示简介白求恩生平和文章写作的时代背景 诺尔曼·白求恩（1888~1939），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣，率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国，4月间经延安到达晋察冀边区。1939年10月白求恩在涞源摩天岭前