江苏省苏州市八年级语文下册 第二单元 9 人的高贵在于灵魂教案 (新版)苏教版.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于河北
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江苏省苏州市八年级语文下册 第二单元 9 人的高贵在于灵魂教案 (新版)苏教版.doc

江苏省苏州市八年级语文下册 第二单元 9 人的高贵在于灵魂教案 (新版)苏教版

《人的高贵在于灵魂》 教学目标: 1、人的高贵在于灵魂,提倡人们在生活中应保持纯正的精神追求。 2、学习文章的说理方法。 3、学习议论文严谨的思路,紧密的结构。 教学重点及其难点: 1、学习文章的说理方法。 2、学习议论文严谨的思路,紧密的结构。 教学课时安排: 1课时 教学方法: ??朗读,讲解,质疑,讨论 教学过程 一、导入新课 同学们,今天我们来学习第九课,周国平写的《人的高贵在于灵魂》。 作者介绍:周国平 当代学者,散家。中国社会科学院研究员,出版各类著作二十多种,其中《人与永恒》《守望的距离》《妞妞——一个父亲的杂记》《尼采——在世纪的转折点上》等产生了巨大的反响,是当代具有号召力的学者、作家。 二、出示教学目标 1、人的高贵在于灵魂,提倡人们在生活中应保持纯正的精神追求。 2、学习文章的说理方法。 3、学习议论文严谨的思路,紧密的结构。 三、出示自学指导 听课文朗读,思考以下问题: 1、找出揭示中心论点的语句,说说本文的中心论点是什么? 2、文章里写到哪些人?概括他们的主要事迹。 3、这些事例怎样证明中心论点的? 4、你觉得一个人灵魂的高贵体现在哪里?假如把“高贵”改为“高尚”好不好?为什么? (1、“我们当然不能也不应该否认肉身生活的必要,但是,人的高贵却在于他有灵魂生活” 中心论点:人的高贵在与灵魂 2、 阿基米德——为研究图形放弃生命

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