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- 2017-05-27 发布于河北
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湖北省荆门市八年级语文下册 第27课《岳阳楼记》教案 新人教版
第27课《岳阳楼记》教学设计
教学目标: 知识与技能1.积累文言实词。2.学习文章融叙事、描写、议论、抒情为一体的写作方法。过程与方法1.通过多种形式的朗读,充分感受本文语言的特点。2.揣摩重点语句,体会文章的思想感情。情感、态度与价值观学习作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。?教学重难点:重点学习文章融叙事、描写、抒情、议论为一体的写作方法。难点理解作者所表达的思想感情。?教学方法:朗读法、质疑探究法。?教学媒介:课文朗读磁带、岳阳楼相关资料、多媒体课件。?教学课时:2课时??教学过程:一、导入 ??? 同学们,我国的很多名胜古迹,都留下了文人骚客的诗词歌赋。比如我国古代的三大名楼滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼上面就镌刻了很多美文妙句。王勃《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”令人神往;崔灏《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”让人回味;岳阳楼上,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”传唱不衰,《岳阳楼记》也因此成为写景状物抒发真情的名篇。今天,我们就来阅读这一名篇,看看它描写了什么样的景色,抒发了什么样的感情。二、作者简介范仲淹(989~1052年),字希文,苏州吴县(现在苏州吴中区)人。北宋政治家、军事家、文学家,死后谥“文正”,世称“范文正公”。两岁丧父,和母亲随继
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