2012年江苏高考作文阅卷细则.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于天津
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2012年江苏高考作文阅卷细则

2012年江苏高考作文阅卷细则作文题目 阅读下面的材料,按照要求作文。 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊) 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(艾青) 在这些神圣的心灵中,有一股清明的力和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。 甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼·罗兰) 请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字的文章。 要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。 一、审题 1.对三则材料的理解 提供给考生阅读的三则材料分别是唐代诗人孟郊《游子吟》的前四句、现代 诗人艾青《我爱这土地》的最后两句和法国作家罗曼·罗兰《巨人三传》序言节选。三则诗文材料涵盖古今中外,给考生 以诸多提示。 材料一,“临行密密缝”的慈母之爱,源于对游子“迟迟归”的忧虑。慈母不忍游子远行,又必须放手任其远行,这是亲人间忧与爱的交织。 材料二,鸟儿对土地的歌唱,表面上是生灵对环境的忧与爱,本质上是儿女对故乡、民族、国家的忧与爱。 材料三,是对所写伟人经历和品质的某种概括。其中的爱和忧,超越种族、 国界和故土,带有全球视野和宇宙情怀。 2.对“忧与爱”的理解 “忧与爱”不是一个简单的关系型命题,而是一个有着多重甚至悖论的复杂关系的命题。 “忧”,可以是忧虑、忧患、忧郁、忧思、忧愁,甚至是忧愤;“

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