人民版选修人物之柏拉图想、小德.ppt

第2课 西方古典哲学的代表柏拉图 亚历山大大帝 亚历山大大帝，亚里士多德的学生，青年军事奇才，从波斯帝国，一直打到叙利亚、腓尼基、埃及，直到印度 传播希腊文化，缔造了历史上的希腊化时期 重视学术事业，地理学家绘图，博物学家收集标本，工程师帮助攻城 有意识的搞欧亚文化融合，建都巴比伦，与波斯人通婚 亚历山大死后，帝国一分为三 1、建立了多个学科的学科体系 2、提供了科学的方法论： “三段论”、“中道”、 “法治” 柏、亚二人成才因素： 社会环境（决定因素）——时势为其提供经济和文化基础 教育条件（主导作用）——师从名师，宽松的学术环境 个人因素（主体作用）——勤奋好学，科学探索，广泛游历 2.成就篇之二：主要思想 1、哲学思想： ①世界本原：思想来源于具体事物，物质世界和精神世界不可分割。②理性是人的本质（“人是有理性的动物”） 在世界的本原问题上亚里士多德与柏拉图有什么区别？ （2）逻辑学： “三段论” （ 演绎法） 大前提 小前提 结论 2、政治学： （1）人是城邦的动物 （2）政体上，倾向于民主制 （3）法治优于人治 与柏拉图的政治思想有何区别？ 3、伦理学：“中道” 行为准则：理性、节制、合乎道德 大前提：猫科动物包括老虎 小前提：非猫科动物不是老虎 结 论： 与猫科动物无关的任何东西与老虎无关 大前提：所有的人都是要死的； 小前提：苏格拉底是人； 结论：苏格拉底也是要死的。 ——《工具论》 大前提:资本主义经济危机是由于生产社会化同生产资料私人占有这一基本矛盾而产生的 小前提：罗斯福新政将美国私人垄断资本义推向国家垄断资本主义 结论：罗斯福新政从根本上消除了资本主义经济危机 这个三段式的推理属于?? A．大前提正确，小前提正确，结论正确 B．大前提错误，小前提错误，结论错误?? C．大前提正确，小前提正确，结论错误 D．大前提错误，小前提错误，结论正确 （2000年上海高考历史题） 科学研究方法 广泛收集材料 分析综合得出有条理的论断 2.成就篇之三：科学研究方法和对科学的分类 对科学的分类 理论的科学：物理学、数学、哲学 实践的科学：伦理学、理财学、政治学 创造的科学：种植学、工程技术、 文学艺术的创作 作为来知领域的探索者．亚里士多德也犯了许多的错误。比如他认为出生婴儿的性别取决于父亲的强弱……亚里士多德的这些观点在现在看来非常可笑。不过，睿智的亚里士多德早就料到了这样的场景，他说：“我没有找到任何准备就绪的基础，也没有可供抄袭的模型。我走的是第一步，因而也只是很小的一步。我的读者们将会理解我已取得的成果，并且原谅我所留下来要别人去完成的东西。”哲学家知道自己的现点一定有对也有错，并请后来人原谅他未完成的事业和他犯的错误． 后人是否原谅了他呢?何止是原谅，后人简直将他奉若神明。在他之后的千多年中，亚里士多德的思想像皇帝一样统治着欧洲的科学界。两个科学家在争论问题时，只要其中一个说“亚里士多德就是这样认为的”，另一个科学家立刻就闭上了嘴巴．亚里士多德的名字树立在许多领城的路途前方，等待着人们去超越，许多条道路他都指明了正确的方向，有一些道路他指向了错误的方向，然而后人却言听计从了一千多年．这对科学是幸运还是不幸呢？ 请回答：如何看待亚里士多德对历史发展所起的作用？ 3、在哲学、政治、伦理、法律等方面对西方思想有深远的影响； 4、在自然科学方面也有深远的影响； 5、科学探求精神和对真理的追求精神是人类宝贵的遗产 “求知是人的本性” 3.影响篇：古代希腊文化的集大成者。 * * 牛 顿 伏尔泰 康 德 达尔文 弗兰西斯·培根 哥白尼 托马斯 亚里士多德 (前384-322) 英国1985年出版的《人民年鉴手册》 列出世界十大思想家 孔 子 (前551-479) 柏拉图 (前427-347) 课标要求: 1、简述柏拉图的生平事迹; 2、了解其追求真理的不懈探索精神,认识其对世界思想文化的贡献 柏拉图，他是古希腊思想史的丰碑，他是古希腊文明魅力的焦点，他留下了古代人类思维的梦想与创意，他将真理之光带给了人类的未来。 有一天，柏拉图问老师苏格拉底什么是爱情？老师就让他先到麦田里去，摘一棵全麦田里最大最金黄的麦穗来，期间只能摘一次，并且只可向前走，不能回头。 柏拉图于是按照老师说的去做了。结果他两手空空的走出了田地。老师问他为什么摘不到？ 他说：因为只能摘一次，又不能走回头路，期间即使见到最大最金黄的，因为不知前面是否有更好的，