12.3等腰三角形课件瓦房店市第八初级中学八年级上.ppt

例3　求证：如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边，那么这个三角形是等腰三角形． 例4 如图，标杆AB高5 m，为了将它固定，需要由它的中点C向地面上与点B 距离相等的D、E两点拉两条绳子，使得点D、B、E在一条直线上，量得DE=4 m，绳子CD和CE要多长？ 　　证明：作底边高线AD．在Rt△BAD和△RtCAD中， AB=AC （已知）， AD=AD（公共边）， ∴ Rt △BAD ≌ Rt △CAD （HL）． ∴ ∠ B= ∠C（全等三角形的对应角相等）． A B C D 证明三： 作底边的高线 且BD=CD，∠BAD=∠CAD． 等腰三角形底边上的中线、底边上的高、顶角平分线相互重合． 等腰三角形的性质： 性质1 等腰三角形的两个底角相等（简写成“等边 对等角”）． 性质2 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、 底边上的高互相重合（ “三线合一”）． 即：等腰三角形顶角的角平分线垂直平分底 边． 结论 A B C D A B C D ┓ 顶角的平分线 底边的高 底边的中线 A B C D A B C D A B C D A B C D ┓ A B C D A B C D 　　如图，线段OD的一个端点O在直线a上，以OD为一边画等腰三角形，并且使另一个顶点在直线a上，这样的等腰三角形能画多少个？ C E F H 想一想 a D O ① 顶角+2×底角=180° ② 顶角=180°－2×底角 ③ 底角=（180°－顶角）÷2 ④0°＜顶角＜180° 在等腰三角形中， 注意 ⑤0°＜底角＜90° 例1 已知：如图，房屋的顶角∠BAC=100 o， 过屋顶A的立柱AD ? BC ，屋椽AB=AC．求∠B、∠C、∠BAD、∠CAD的度数． 解：在△ABC中， ∵AB=AC， ∴∠B=∠C（等边对等角）， ∴∠B=∠C= (180°－∠A) =40°（三角形内角和定理）． 又∵AD⊥BC， 　　∴∠BAD=∠CAD（等腰三角形顶角的平分线与底边上的高互相重合）． ∴∠BAD=∠CAD=50°． A B D C 　　例2　如图，在△ABC中，点D在AC边上，且BD=BC=AD，求△ABC各角的度数． A D C B 　　解：∵AB=AC，BD=BC=AD， 　　∴∠ABC=∠C=∠BDC，∠A=∠ABD（等边对等角）． 　　设∠A=x，则∠BDC = ∠A+ ∠ABD=2x， 　　从而∠ABC= ∠C= ∠BDC=2x． 　　于是在△ABC中，有∠A+∠ABC+∠C　=x+2x+2x=180°， 　　解得 x=36°， 　　在△ABC中，∠A==36°，∠ABC=∠C=72°． 　　等腰三角形的一个内角是另一个内角的2倍，则三个内角分别为_________________． 解：设小角为x，则大角为2x． 当x为底角时，x +x+ 2x=180°， 解得 x=45°，则2x=90°． 　　当x为顶角时， x +2x+ 2x=180°， 　　解得x =36° ，则2x=72°． 　　∴其内角的度数为45°，45°，90°，或36°，72°，72°． 练一练 A B O SOS!SOS! 　　如图，位于海上A、B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警，当时测得∠A= ∠B．如果这两艘救生以同样的速度同时出发，能不能大约同时赶到出事 地点（不考虑风浪因素）？ 想一想 知识要点 △ ABC中， ∵∠B=∠C， ∴AB=AC． 推理形式如下： 等腰三角形的判定方法： 如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（简写成“等角对等边”） A B C 已知：∠CAE是⊿ABC的外角，∠1=∠2，AD//BC，（如图），求证：AB=AC． 证明： ∵AD//BC， ∴∠1=∠B， ∴∠2=∠C． 又已知∠1=∠2， ∴∠B=∠C， ∴AB=AC． B C A E D ）1 ）2 A B C N 解：∵∠NBC=∠A+∠C， ∴∠C=84°－42°=42°， ∴BA=BC（等角对等边）， ∵AB=20（15－13）=40， ∴BC=BA=40（海里）． 　　下午13时，一条船从海岛A出发，以20海里的速度向正北航行，15时到达海岛B处，从A、B望灯塔C，测得∠NAC=42°，∠NBC=84°，求从海岛B到灯塔C的距离． 练一练 D B