【名师指津】高中数学 第2章 推理与证明 2.1.1 合情推理知识导航 苏教版选修2-2.DOCVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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【名师指津】高中数学 第2章 推理与证明 2.1.1 合情推理知识导航 苏教版选修2-2.DOC

2.1 合情推理与演绎推理 2.1.1 合情推理 知识梳理 1.从一个或几个已知命题得出另一个新命题的思维过程称为.任何推理都包含和两部分,是推理所依据的命题,它告诉我们已知的知识是什么;是根据推得的命题,它告诉我们推出的知识是什么. 2.从个别事实中推演出一般的结论,像这样的推理通常称为,简称为,其思维过程大致为、、. 3.根据两个(或两类)对象之间在某些方面的相似或相同,推演出它们在其他方面也相似或相同,像这样的推理通常称为,简称为,其思维过程大致为、、. 4.根据已有的事实、正确的结论、实验和实践的结果,以及个人的经验和直觉等,推测某些结果的推理过程为,、是常用的思维方法. 知识导学 学习本节内容时,要注意多观察、多总结、多回顾、多比较,尽量寻找一些规律,找出共性,产生联想,归纳出有关的结论.或类比原来研究过的内容来研究与之相似的,更深更广一些的内容,可从类似的方法、类似的结论、类似的研究手段,并用发展的观点来研究问题,如研究立体几何问题,可类比平面几何问题来研究,仔细体会归纳法和类比法在数学发展过程中的重要性.学习本节,不但是学习课本上的知识,更重要的是学习数学中的这种学习和研究方法,来研究课本以外的知识,学会探索,勇于探索,注意知识的前后、纵横联系. 疑难突破 1.归纳推理 剖析:归纳推理是由部分到整体,由个别到一般的推理,归纳推理的前提是几个已知的特殊现象,归纳所得

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