【名师指津】高中数学 第2章 推理与证明 2.2.1 直接证明自主练习 苏教版选修2-2.DOCVIP

高中数学 第2章 推理与证明 2.2.1 直接证明自主练习 苏教版选修2-2 我夯基 我达标 1已知f(x)=是奇函数，那么实数a的值等于( ) A.1 B.-1C.0 D.±1 思路解析：函数的定义域为R，函数为奇函数且x=0时f(0)=0, 即=0,∴a=1,从而求出较为简单. 也可根据奇函数的定义f(-x)=-f(x)恒成立, 即,即恒成立， 即2a+a·2x+1=2x+1+2∴a=1成立,较烦琐. 答案:A2.已知a、b是不相等的正数，x=,y=,则x、y的关系是( ) A.x＞yB.y＞xC.x＞yD.不确定 思路解析：要比较x、y的大小，∵x＞0,y＞0， 只需比较x2、y2的大小，即与a+b的大小. ∵a、b为不相等的正数，∴＜a+b. ∴＜a+b， 即x2＜y2.∴x＜y. 答案:B3.已知p=(a＞2),q=(a＞2),则( ) A.p＞qB.p＜qC.p≥q D.p≤q 思路解析：p与q不能直接进行比较，只能先判断p和q的取值范围. ∵a＞2,∴p=a+=a-2++2≥2+2=4. 而q=.∵a＞2,∴-(a-2)2+2＜2. ∴=4.∴q＜4,从而作出比较. 答案:A4.若sinα+sinβ+sinγ=0,cosα+cosβ+cosγ=0,则cos(α-β)=