【名师指津】高中数学 第2章 推理与证明 2.3 数学归纳法互动课堂 苏教版选修2-2.DOCVIP

高中数学 第2章 推理与证明 2.3 数学归纳法互动课堂 苏教版选修2-2 疏导引导 一、数学归纳法的概念与注意事项 1.数学归纳法的概念 (1)归纳法：由一系列有限的特殊事例得出一般结论的推理方法，通常叫做归纳法. (2)数学归纳法：在证明某些与自然数有关的命题时，如果先证明当n取第一个值n0(例如n0=1或n0=2)时命题成立，然后假设当n=k(kN*,k≥n0)时命题成立，并证明当n=k+1时命题也成立.因为证明了这一点，就可以断定这个命题对于n取第一个值n0后面的所有正整数也都成立，这种证明方法叫做数学归纳法. 2.用数学归纳法证明一个与自然数有关的命题的步骤： (1)证明当n取第一个值n0时结论成立; (2)假设当n=k(kN*,k≥n0)时结论成立，证明当n=k+1时结论也成立. 在完成了这两个步骤以后，就可以断定命题对于从n0开始的所有自然数n都成立. 3.数学归纳法是专门证明与自然数集有关的命题的一种方法，它是一种完全归纳法，是对不完全归纳法的完善.证明分两步，其中第一步是命题成立的基础，称为“归纳奠基”;第二步解决的是延续性问题又称“归纳递推”.数学归纳法用框图表示如下: 4.运用数学归纳法证明有关命题注意以下几点： (1)两个步骤缺一不可. (2)在第一步中，n的初始值不一定从1取起，也不一定只取一个数(有时需取n=n0，n0＋1等)，证明应视具体情况而定. (