【名师指津】高中数学 第一章 导数及其应用 1.1 导数预习导航 新人教B版选修2-2.DOCVIP

高中数学 第一章 导数及其应用 1.1 导数预习导航 新人教B版选修2-2 课程目标 学习脉络 1.理解函数平均变化率的概念，会求函数的平均变化率； 2．理解瞬时变化率、导数的概念，会用导数的定义求函数的导数； 3．理解导数的几何意义，并能应用导数的几何意义解决相关问题. 1．函数的平均变化率 一般地，已知函数y＝f(x)，x0，x1是其定义域内不同的两点，记Δx＝x1－x0，Δy＝y1－y0＝f(x1)－f(x0)＝f(x0＋Δx)－f(x0)，则当Δx≠0时，商＝称作函数y＝f(x)在区间[x0，x0＋Δx](或[x0＋Δx，x0])的平均变化率． 思考1 在平均变化率中，Δx，Δy，是否可以等于0？当平均变化率等于0时，是否说明函数在该区间上一定为常数？ 提示：Δx可以为正数，也可以为负数，但Δx不可以为0，Δy可以为0；可以为0.当平均变化率等于0时，并不说明函数在该区间上一定为常数．例如函数f(x)＝x2在区间[－2,2]上的平均变化率是0，但它不是常数函数． 点拨 函数平均变化率的几何意义： 如图所示，函数f(x)在区间[x0，x1]上的平均变化率，就是直线AB的斜率，其中A(x0，f(x0))，B(x1，f(x1))．事实上，kAB＝＝. 2．瞬时速度与导数 (1)瞬时速度 物体在运动过程中的某一时刻的速度称为瞬时速度．用数学语言描述为：物体运动的位移函数s