【名师指津】高中数学 第2章 推理与证明 2.3 数学归纳法优化训练 苏教版选修2-2.DOCVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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【名师指津】高中数学 第2章 推理与证明 2.3 数学归纳法优化训练 苏教版选修2-2.DOC

2.3 数学归纳法 5分钟训练 (预习类训练,可用于课前) 1.用数学归纳法证明1+a+a2++an+1=(a≠1,n∈N*),验证n=1时等式的左边为( ) A.1 B.1+a C.1+a+a2 D.1+a+a2+a3 答案:C 解析:当n=1时,左边=1+a+a2.2.用数学归纳法证明不等式++(n≥2)的过程中,由n=k递推到n=k+1时不等式左边( ) A.增加了一项B.增加了两项 C.增加了B中的两项但减少了一项D.以上均不正确 答案:C 解析:在n=k+1时,用k+1替换n,再与n=k时比较.3.用数学归纳法证明“1++++n(n∈N*且n1)”时,由n=k(k1)不等式成立,推证n=k+1时,左边应增加的项数是( ) A.2k-1B.2k-1 C.2k D.2k+1 答案:C 解析:增加的项数为(2k+1-1)-(2k-1)=2k+1-2k=2k.4.凸n边形有f(n)条对角线,则凸n+1边形的对角线条数f(n+1)与f(n)之间的关系为. 解析:设凸n+1边形为A1A2AnAn+1,连结A1An,则凸n+1边形的对角线是由凸n边形A1A2An的对角线再加A1An,以及从An+1点出发的n-2条对

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