【名师指津】高中数学 第二章 推理与证明 2.1.1 合情推理预习导航 新人教B版选修1-2.docVIP

高中数学 第二章 推理与证明 2.1.1 合情推理预习导航 新人教B版选修1-2 课程目标 学习脉络 1.结合已学过的数学实例和生活中的实例了解合情推理的含义． 2．能正确地区分归纳推理与类比推理． 3．能利用归纳推理和类比推理进行一些简单的推理，了解合情推理在数学发现中的作用. 1．合情推理 前提为真时，结论可能为真的推理，叫做合情推理．归纳推理和类比推理是数学中常用的合情推理． 思考1你能举出日常生活中应用合情推理的例子吗？ 提示：在日常生活中我们常常遇到这样一些问题：看到天空乌云密布，燕子低飞，蚂蚁搬家等现象时，我们会得出一个判断——天要下雨了；张三今天没来上课，我们会推断——张三一定生病了；谚语说：“八月十五云遮月，正月十五雪打灯”等． 特别提醒(1)合情推理的根据是已有的事实和正确的结论(包括定义、定理、公理等)、实验和实践的结果，以及个人的经验等． (2)合情推理的结论具有偶然性，既可能为真，也可能为假． (3)合情推理不能作为数学证明的工具，但它能为我们提供证明的思路方向，对于数学的创新和发现十分有用． 2．归纳推理 (1)概念 根据一类事物的部分对象具有某种性质，推出这类事物的所有对象都具有这种性质的推理，叫做归纳推理(简称归纳)．归纳是从特殊到一般的过程． (2)归纳推理的一般步骤： ①通过观察个别情况发现某些相同性质； ②从已知的相同性质中推出一个明确表