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- 2017-05-27 发布于贵州
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空间点、直线、平面之间地位置关系和平行判定习题
1.点A在直线上,记作;点A在平面α内,记作;直线α在平面α内,记作.
2.平面基本性质即三条公理的“文字语言”、“符号语言”、“图形语言”列表如下:
公理3 图形语言
文字语言
符号语言
3.公理的作用:(1)公理1作用:判断直线是否在平面内;(2)公理2作用:确定一个平面的依据;
(3)公理3作用:判定两个平面是否相交的依据.. 空间两条直线的位置关系:
. 等角定理:. 已知两条异面直线,经过空间任一点作直线,把所成的锐角(或直角)叫异面直线所成的角(或夹角). 所成的角的大小与点的选择无关,为了简便,点通常取在异面直线的一条上;异面直线所成的角的范围为,如果两条异面直线所成的角是直角,则叫两条异面直线垂直,记作. 求两条异面直线所成角的步骤可以归纳为四步:选点→平移→定角→计算.
. 公理4:. 公理4作用:判断空间两条直线的依据..直线与平面有三种位置关系:
(1)—— 有无数个公共点
(2) —— 有且只有一个公共点
(3) —— 没有公共点
. 两个平面之间有两种位置关系:
(1) —— 没有公共点
(2) —— 有且只有一条公共直线2.2? 直线、平面平行的判定及其性质
1.判定定理的符号表示为:.
2. 证明线面平行的根本问题是要在平面内找一直线与已知直线平行,此时常用中位线定理、成比例线段、射影法、平行移动、补形等方法,具
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