第三单元j教案 长方体及正方体.docVIP

第三单元：长方体和正方体 一、教学目的： 1．通过观察和操作，认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图。 2．通过实例，了解体积（包括容积）的意义及度量单位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升），会进行单位之间的换算，感受1m3、1dm3、1cm3以及1L、1ml的实际意义。 3．结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。 4．探索某些实物体积的测量方法 二、教学重难点： 建立体积概念长正方体体积公式的推导 几何知识与一般应用题的综合题 课堂检测： （1）长方体有（ ）个面，（ ）条棱和（ ）个顶点。 （2）长方体相对的面的（ ）、（ ）都相等。 （3）在长方体中，相对的棱长度都（ ）。填空并口答。 第2课时：正方体的认识 教学目标 知识与技能：掌握正方体的特征，知道长方体和正方体各部分的名称及长方体和正方体之间的关系。。 过程与方法：通过观察实物和动手操作等教学活动，培养学生的观察、操作、分析综合及抽象概括的能力， 情感、态度与价值观：培养学生良好的研究意识及学习习惯。 知识要点：长方体和正方体的异同点。 教学重点难点 ：掌握正方体的特征，理解长方体和正方体之间的关系。 教学准备： 多媒体课件 教学过程 一、创设情境 1、请大家拿出昨天做好的长方体，说一说长方体有什么特征？ 2、回答问题 什么叫做棱？