人教版高中历史必修二专题一.ppt

必修二 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 本专题为“古代中国经济的基本结构与特点”，所谓经济结构，即指一定历史发展阶段上的经济制度，也就是生产关系的总和。根据课程标准的要求，必修课Ⅱ我们应“了解自古以来，中外经济的发展和社会生活的变迁，以及人类为发展社会经济、改善生活所做的努力，进一步加深对人类社会发展进程中经济和社会生活领域的认识”，因此通过本专题的学习，不仅应了解古代中国的经济制度，还应了解古代中国经济的发展状况以及人们为发展社会经济所做的努力，然后从中归纳出基本特点。 知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。 列举古代中国手工业发展的基本史实，认识中国手工业发展的特征。 概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。 了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。 知识结构与内容梳理 教学方法与建议 1、学生对这段历史了解太少 ，在教学中让学生课前充分预 习教材内容并指导学生查阅相关的历史资料。 2、可以充分调动学生主动学习的积极性，锻炼学生表达能力和思维能力，使学生真正成了课堂的主角，掌握了一些学习的基本方法，比如，如何上图书馆查资料，怎样有效地利用网络资源，初步运用了“论从史出”的历史学习和探究的方法。 3、使学生注意运用辩证的观点来分析历史问题，既要看到古代中国经济的辉煌成就，增强民族自豪感和自信心，又要看到其中蕴含的消极因素，汲取历史的教训。 1、铁器出现的时间： 我国何时出现铁器的呢？这个问题有不同意见，主要有以下3种： 第一种意见，1972年底，河北藳城台西遗址发现了一件商代中期的铁刃铜钺，而且，这件器物的铁刃经鉴定是经过锻打的。1977年8月北京平谷县南独乐河公社刘家河大队商代墓葬中又出土了一件铁刃铜钺；此外，解放前还发现有一件西周初年的铁刃铜钺和铁援铜戈，传说是1931年在河南濬县出土的。上述几件器物经分析，均含有较高成分的镍，这正是陨铁的特征。所以，一般认为这几件器物由陨铁制成，而不是由人工锻冶的铁制成的。另外，在商代藳城台西遗址中还出土了两块赤铁矿石和十几块铁渣，所以有的研究者认为这是商代中期已开始冶铁的反映。但人们在冶铜时，矿石中的氧化铁同样会留在矿渣之中，而且矿渣中的含铁量可达到36%以上，甚至达50%。所以，有的研究者又认为：“台西遗址出土的所谓铁渣，应是炼铜的矿渣，而不是人工冶铁的遗物”，等等。总之，学术界占统治地位的意见认为，中国在商代还没有出现人工制铁。 第二种意见，西周初期有无人工冶铁？有的学者认为西周初期可能出现人工冶铁。《逸周书·克殷》载：“……乃石击之以轻吕，斩之以玄钺”。有的学者认为，这里的“玄钺”并非铁器，而指陨铁制的铁刃铜钺，不能证明商末周初已能冶铁。《诗经·大雅·公刘》：“取厉取锻。”《尚书·费誓》：“锻乃戈矛，砺乃锋刃。”对这两处中的“锻”，过去一些学者认为制锻铁，现在一些学者则认为“锻”指对青铜的捶锻。而且至今考古发现西周戈、矛等兵器均为青铜制品，青铜兵器、工具也可以通过锻打而变得锋利。因此，西周初期出现人工冶铁的意见也因缺乏实证而被否定。 第三种意见，西周中晚期出现人工冶铁。《礼记·月令》载：“天子……乘玄路，驾铁骊，载玄旗……”这一记载系指西周而言。《诗经·秦风·驷铁》：“驷铁孔阜”，是西周末秦襄公时的诗，意为四匹马的颜色如铁。只有铁成为习见事物之后，才会以其颜色称呼别的器物。考古已发现了西周末的人工冶铁制品，即河南三门峡虢国大墓中出土的铜柄铁剑。这件器物属西周晚期人工冶铁的块炼铁制品已为学术界公认。此外，陕西凤翔秦公一号墓出土了西周、东周之际的铁铲，甘肃灵台发现春秋早期的铜柄铁剑，甘肃永昌则发现春秋早期的铁锸等。据上述事实，学术界认为中国中原地区人工冶铁最早发生于西周中晚期。 耕用牛犁，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。 牛犁起于何时？说法不一，北魏贾思勰《齐民要术》序说：“神农、仓颉，圣人者也，其于事也，有所不能矣。故赵过始为牛耕，实胜耒耜之利”。贾公彦《周礼注疏》亦说：“周时未有牛耦耕，至汉时搜粟都尉赵过，始教民牛耕。”这是说牛犁耕作之法，始于西汉时赵过。其实，在春秋战国时期已开始用牛耦耕作，有许多史料可证。牛耕不始于赵过，按汉武帝征和四年，赵过为搜粟都尉，推广代田法。……汉初缺牛，曾用人力代替，是牛耕在赵过以前已行，并非始于赵过。…… 耕牛亦即犁牛，耕作用牛必有犁，故耕牛与犁牛二者同义。但犁是否用铁？起于何时？亦须说明。……《管子》书叙述上面各器时皆指铁器，“制以铁”。则知在战国时铁制农具已普遍应用。战国时人提及耕作，皆言“深耕”，“深耕易耨”。……深耕必用铁器，若无坚利的铁制农具，深耕是不可能的。 牛耕深耕