近视形成的原因、影响和保护眼睛的措施.docVIP

尤溪五中研究性学习开题报告 （以课题组为单位填写） 近视形成的原因、影响及保护眼睛的措施 指导教师 蒋秀金 课题组成员 林莹、黄华鸾、张津、林淑清、林新元、曹本丽 相关课程 生物学? 研究方法 问卷调查??多人专访 课题提出背景说明：近年来,中学生近视眼的发病率在逐年上升,同时始发年龄又有下移的势头，更多的人都戴上了眼镜，为什么会出现这样的结果呢？由于多种原因导致中学生的视力不断下降，特别是随着科技的发展，电脑等高科技产物的出现，越来越多的中学生沉迷于网络，电视、手机等，导致他们的视力不断下降。 研究课题的意义和价值：通过此次研究希望同学们端正态度，视力正常的同学积极做好预防工作，已近视的同学及时治疗，防止视力进一步下降，稳定视力水平。 任务分工：林莹、黄华鸾、张津发放和收回调查问卷并分析调查结果 林淑清、林新元、曹本丽上网查相关信息资料 活动步骤： 第一阶段：研究的基本思路 第二阶段： 设计相关的问卷 第三阶段：分别调查初中生和高中生 第四阶段：分析调查结果 第五阶段：上网查相关信息 第六阶段：最后得出结果 研究内容： 中学生近视的程度 近视的原因 怎样预防近视和近视加深 保护眼睛的措施 预期成果：高中学生近视进展率较初中学生有非常显著性差异，普遍高中生的视力比初中生更低且高中生近视人数远多于初中生。??? 呈现形式：表格 指导老师意见：同学们在进行研究的过程中认真仔细，有着严谨的科学态度，方法恰当，思路正确。 签名：蒋秀金 2014年 9 月 1 5 日 可能存在的问题：保护眼睛的措施的查找不全面 尤溪五中研究性学习过程材料 表1：小组成员分工 班级 ?高一（7）小组成员及分工 组长 发言人 资料保管 ? ? ? ?曹本丽 ?张津 要研究的内容 研究的方法 ? 成果展示的方法 ?学 习 经 历 表 班?高一（7） 姓名 在学习过程中我最感兴趣的是哪方面的（打“√”） ??√ ? ? 在学习之前我已经知道 ?通过学习我希望知道 ? 我学会了 ?“近视形成的原因、影响及保护眼睛的措施”活动评价表 班?高一（7） 姓名 ? 小组成员 ? 编号 评价项目 评价内容 评价等级 优 良 一般 需努力 ?? ? ? 1 情感态度 （1）我是积极、认真参与活动 ?√ ? ? ? （2）主动提出设想、建议 ?√ ? ? ? 2 ? 合作交流 （1）我能主动发表我的见解 ?√ ? ? ? （2）我能让大家听明白我的意思 ?√ ? ? ? （3）主动和同学配合，乐于帮助同学 ?√ ? ? ? （4）我能认真倾听同学意见、尊重别人 ?√ ? ? ? 3 学习技能 （1）会用多种方法搜索、处理信息 ?√ ? ? ? （2）实践方法、方式多样 ?√ ? ? ? 4 ? 实践活动 （1）积极动脑、动手、动口参与，注重培养自己的探究、口语表达等综合能力 ?√ ? ? ? （2）会与别人交往、交流 ?√ ? ? ? 5 成果展示 成果有新意 ? ?√ ? ? 6 个性化发展 我觉得我还有些地方得到了提高 ?√ ? ? ? 7 综合评价 ? ?√ ? ? ? 受到光色的刺激过多：儿童和青少年若常去游戏厅、歌舞厅等娱乐场所或长时间上网，会使眼睛受到这些场所的光、色等理化刺激躺着看书或边走路边看书，疾病：相当数量的患者曾患过麻疹、百日咳等传染病，这些病儿大多出现眼球膨大，而眼球处于膨大状态时，眼球的屈光度下降，视力减弱。 噪音：有关专家的研究表明，当音响强度在90分贝以上时，眼底视网膜中视杆细胞区别光亮度的敏感性开始下降，识别弱光反应的时间延长，超过45分贝时，40%的人瞳孔散大，达到115分贝时，眼睛对光亮度的适应性下降20%，同时伴有色觉能力削弱。 眼营养的缺乏：许多儿童和青少年都有挑食、偏食的毛病，不经常吃蔬菜、水果、豆制品及粗粮等食物，这种习惯可导致其体内缺乏维生素A、维生素B1、维生素B12、维生素C、维生素E和维生素D以及铬、钙、锌等元素，从而易患假性近视。 吃甜食太多：甜食为酸性食物，一方面大量消耗体内的钙元素，另一方面升高血糖，改变晶体渗透压，是导致近视眼形成的又一祸根，监督孩子少吃为妙。 被动吸烟：德国专家发现，烟草中含有一种毒性较强的氰化物，它在人体内积存到一定程度，可造成中毒性弱视。而孩子的眼球正处于发育期，对烟草中的有害物更为敏感。 睡眠不足：10—13岁是近视眼形成的高峰期。此年龄段的孩子若睡眠不足，交感与副交感神经功能失去平衡，造成眼睫状肌的调节功能紊乱，故保证每晚睡足9—11小时，有保护视力的作用。 ?第一点，易引起营养不良，近