图形的平移生成课.pptVIP

音乐课上我们也能发现平移的影子 * 辘轳上的水桶 运动1 轿车在笔直的公路上飞驰而过 滑雪运动员在白茫茫的平坦雪地上滑翔 运动2 大厦里的电梯 在笔直的铁轨上匀速行驶着的火车. 在旅游景点，经常可以看到人们乘缆车沿索道缓缓上山或下山. 情景引入——观察生活中的平移 1 这些物体的运动过程是否有共同点？ A B C D E F 在平面内，将一个图形沿　　　　移动一定的距离，这样的图形运动称为平移. 图形平移的定义： 新课讲解：图形的平移 2 1 A B C D E F 某个方向 一定的距离 图形的平移只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小，即平移前后的两个图形全等. 2 ΔABC经过平移得到的ΔDEF，点A、B、C分别移到点D、E、F. 新课讲解：平移的基本性质 3 对应角： 对应点所连线段： 对应线段： AB和DE， AC和DF， BC和EF ∠BAC和∠EDF， ∠ABC和∠DEF， ∠ACB和∠DFE 线段AD， 线段BE， 线段CF 对应点： 点A和点D， 点B和点E， 点C和点F A B C D E F 图形平移的基本性质　 几何符号语言： 平移的两个图形全等； 对应点所连的线段平行(或在同一直线上)且相等； 对应线段平行(或在同一直线上)且相等； 对应角相等. A B C D E F A B C D E F ∵△ABC平移得到△DEF ∴△ABC≌△DEF ∵△ABC平移得到△DEF ∴AD∥BE ∥CF(或共线)， 　AD=BE =CF ∵△ABC平移得到△DEF ∴AB∥DE，AC∥DF， 　BC ∥EF(或共线)， 　AB=DE，AC=DF，BC=EF ∵△ABC平移得到△DEF ∴∠BAC=∠EDF， 　∠ABC=∠DEF， 　∠ACB=∠DFE B C A 新课讲解：平移作图 4 例2：如图，经过平移，ΔABC的顶点A移到了点D，作出平移后的三角形． E F D 解：如图，连接AD，过B、C点分别做线段BE、CF使得他们与线段AD平行且相等，连接 DE、DF、EF，ΔDEF就是ΔABC平移后的图形. B C A 新课讲解：平移作图 4 想一想，有其他的方法吗？ E F D 解：如图，过点D按射线AB的方向做线段DE平行且等于AB；过点D按射线AC的方向做线段DF平行且等于AC；连接EF. ΔDEF 就是ΔABC平移后的图形. 6、如图，在方格纸上将△ABC先向右平移6格，再向上平移2格，得到平移后的△DEF，连接平移前后的对应点，找出图中几组平行且相等的线段、几组相等的角和一组全等三角形，并说明理由。 A B C D E F 平行且相等的线段： AB和DE；BC和EF； AC和DF；AD、BE和CF。 相等的角： ∠ABC和∠DEF ， ∠BAC和∠EDF ， ∠ACB和∠ DFE。 全等三角形：△ABC和△ DEF 。 注意： 1、平移只是图形位置改变，不改变图形的形状和大小。 ２、平移是由平移的方向和平移的距离决定。 3 、图形中的每一个点都移动了相同的距离。 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 在直角坐标系中描出以下各点： (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)并用线段依次连接,看一看是什么图案. y x 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 图中的鱼是将坐标为：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 则坐标变化为： 纵坐标保持不变，将各坐标的横坐标加２又会怎样？ y x 原图形被向右平移2个单位 (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (x+2,y) (2,0) (7,4) (5,0) (7,1) (7,-1) (5,0) (6,-2) (2,0) 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 图中的鱼是将坐标为：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 则坐标变化为： 纵坐标保持不变，将各坐标的横坐标减２，图案会变成什么样？ y x -1 -2 原图形被向左平移2个单位 (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (x-2,y) (-２,0) (3,4) (1,0) (3,1) (3,-1) (1,0) (2,-2) (-2,0) 1、一个图形