高校多媒体教室环境设计规划满意度分析.docVIP

本设计调查为江苏师范大学品牌教育管理项目“爱心设计营：积聚设计力量传递爱心正能量”和专业课程《市场调研与消费者心理》相结合的成果 高校多媒体教室环境设计满意度调查报告 ——以江苏师范大学为调查点 报告完成人：黄筱琼、薛杰、金玲、徐明珍、刘浏 指导教师：陈 芳 2013年11月25日—2014年1月5日 高校多媒体教室环境设计满意度调查报告 ——以江苏师范大学为调查点 目录 一、调查背景、目的和意义 1.调查背景 2.目的和意义 二、多媒体教室环境设计满意度的调查 1．调查方法 2．调查内容 3．调查对象 4．调查形式和渠道 5．人物结构图 三、多媒体教室使用满意度的统计与分析 1.原始数据的整理与分析 （1）高校多媒体教室使用满意度调查问卷（教师版） （2）高校多媒体教室使用满意度调查问卷（学生版） 四、建议改进方式 五、结论 六、附录 （一）我校多媒体教室环境设计中的主要细节问题 （二）调查问卷 A.高校多媒体教室使用满意度调查问卷（教师版） B.高校多媒体教室使用满意度调查问卷（学生版） 高校多媒体教室环境设计满意度调查报告 ——以江苏师范大学为调查点 一、调查背景、目的和意义 调查背景： 随着时代的发展现已进入信息化时代，现今的大多数高校都有多媒体设备，多媒体技术在教学中的应用推动了课堂教学的深刻变革，并逐步建立起新型、高效的课堂教学模式，改变传统教学“一