- 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
专题(四) 从图表中获取信息? ? ? ? 变式2.(2014·常德)2014年5月12日,国家统计局公布了《2013年农民工监测调查报告》,报告显示:我国农民工收入持续快速增长.某地区农民工人均月收入增长率如图1所示,并将人均月收入绘制成如图2的不完整的条形统计图. 根据以上统计图解答下列问题: (1)2013年农民工人均月收入的增长率是多少? (2)2011年农民工人均月收入是多少? (3)小明看了统计图后说:“农民工2012年的人均月收入比2011年的少了.”你认为小明的说法正确吗?请说明理由. 解:(1)由折线统计图可得出:2013年农民工人均月收入的增长率是:10% (2)由条形统计图可得出:2011年农民工人均月收入是:2 205元 (3)不正确,理由:∵2012年农民工人均月收入是:2 205×(1+20%)=2 646(元)>2 205元,∴农民工2012年的人均月收入比2011年的少了,是错误的 专题(四) 从图表中获取信息? ? ? 变式3.(2014·遵义)今年5月,从全国旅游景区质量等级评审会上传来喜讯,我市“风冈茶海之心”、“赤水佛光岩”、“仁怀中国酒文化城”三个景区加入国家“4A”级景区.至此,全市“4A”级景区已达13个,某旅游公司为了了解我市“4A”级景区的知名度情况,特对部分市 民进行现场采访,根据市民对13个景区名字的回答情况,按答数多少分为熟悉(A),基本了解(B),略有知晓(C),知之甚少(D)四类进行统计,绘制了以下两幅统计图(不完整),请根据图中信息解答以下各题: (1)本次调查活动的样本容量____; (2)调查中属于“基本了解”的市民有____人; (3)补全条形统计图; (4)“略有知晓”类占扇形统计图的圆心角是多少度?“知之甚少”类市民占被调查人数的百分比是多少? 解:(3)图略 专题(四) 从图表中获取信息? ? ? 变式4.(2013·资阳)体考在即,初三(1)班的课题研究小组对本年级530名学生的体育达标情况进行调查,制作出如图所示的统计图,其中(1)班有50人.(注:30分以上为达标,满分50分)根据统计图,解答下面问题: (1)初三(1)班学生体育达标率和本年级其余各班学生体育达标率各是多少? (2)若除初三(1)班外其余班级学生体育考试成绩在30~40分的有120人,请补全扇形统计图;(注:请在图中注明分数段所对应的圆心角的度数) (3)如果要求全年级学生的体育达标率不低于90%,试问在本次调查中,该年级全体学生的体育达标率是否符合要求? 专题(四) 从图表中获取信息? ? ? 专题(四) 从图表中获取信息? ? ? ? 变式5.(2014·南昌)某教研机构为了了解在校初中生阅读数学教科书的现状,随机抽取某校部分初中学生进行了调查,依据相关数据绘制成以下不完整的统计表,请根据图表中的信息解答下列问题: 某校初中生阅读数学教科书情况统计图表 (1)求样本容量及表格中a,b,c的值,并补全统计图; (2)若该校共有初中生2 300名,请估计该校“不重视阅读数学教科书”的初中生人数; (3)①根据上面的统计结果,谈谈你对该校初中生阅读数学教科书的现状的看法及建议; ②如果要了解全省初中生阅读数学教科书的情况,你认为应该如何进行抽样? 专题(四) 从图表中获取信息? ? ? 解:(1)由题意可得 出:样本容量为:57÷0.38=150(人),∴a=150×0.3=45,b=150-57-45-9=39,c=39÷150=0.26,图略 (2)若该校共有初中生2 300名,该校“不重视阅读数学教科书”的初中人数约为:2 300×0.26=598(人) (3)①根据以上所求可得出:只有30%的学生重视阅读数学教科书,有32%的学生不重视阅读数学教科书或说不清楚,可以看出大部分学生忽略了阅读数学教科书,同学们应重视阅读数学教科书,从而获取更多的数学课外知识和对相关习题、定理的深层次理解与认识.②如果要了解全省初中生阅读数学教科书的情况,应随机抽取不同的学校以及不同的年级进行抽样,进而分析. ?第十章数据的收集、整理与描述10.1 统计调查 第1课时 全面调查 1.(5分)下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( ) A.调查市场上酸奶的质量情况 B.调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命 C.调查乘坐飞机的旅客是否携带了危禁物品 D.调查我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率 2.(5分)以下问题,不适合用全面调查的是( ) A.了解全
您可能关注的文档
- 反比例函数》课件苏科版八年级下.ppt
- 学籍信息、毕业图像信息校对指南 (2).ppt
- 学练优九年级上册第11课《英国资产阶级革命》课件.ppt
- 反比例函数复习课件北师大版九年级上.ppt
- 学舟英语八年级下册第二单元SectionB.ppt
- 学长征精神,做红色传人.ppt
- 学雷锋PTT(简易).ppt
- 反比例函数性质的综合运用课件苏科版八年级下.ppt
- 反比例函数的图象与性质2.ppt
- 学龄前学龄青少年、老年人营养.ppt
- 教科版(2017秋)科学二年级上册2.6 做一顶帽子 教学设计.docx
- 河北高频考点专训四 质量守恒定律的应用教学设计---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册.docx
- 大单元教学【核心素养目标】6.3 24时计时法教学设计 人教版三年级下册.docx
- 河南省商城县李集中学2023-2024学年下学期九年级历史中考模拟八(讲评教学设计).docx
- 第18章 第25课时 正方形的性质2023-2024学年八年级下册数学课时分层作业教学设计( 人教版).docx
- Module 8 模块测试 教学设计 2024-2025学年英语外研版八年级上册.docx
- 2024-2025学年小学数学五年级下册浙教版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学劳动四年级下册人民版《劳动》(2022)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学数学三年级上册冀教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中生物学必修1《分子与细胞》人教版教学设计合集.docx
文档评论(0)