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一、四级作文1995－2005十年四级考试作文题目列表 题目简述 所属类型 1995年1月 Can Money Buy Happiness? 观点对比型 1995年6月 Advantage of a Job Interview. 现象阐释型 1996年1月 The Two-day Weekend. 现象阐释型 1996年6月 Global Shortage of Fresh Water. 问题对策型 1997年1月 Practice Makes Perfect 现象阐释型 1997年6月 Getting to Know the World Outside the Campus. 问题对策型 1998年1月 Harmfulness of Fake Commodities. 现象阐释型 1998年6月 Do “Lucky Numbers” Really Bring Good Luck? 论证反驳型 1999年1月 Don’t Hesitate to Say “No”. 现象阐释型 1999年6月 Reading Selectively Or Extensively? 观点对比型 2000年1月 How I Finance My College Education. 问题对策型 2000年6月 Is a Test of Spoken English Necessary? 观点对比型 2001年1月 How to Succeed in a Job Interview? 问题对策型 2001年6月 A Letter to a Schoolmate about Holiday Plan 告知建议信 2002年1月 A Letter to the University President about the Canteen Service. 综合信 2002年6月 Student Use of Computers. 柱状图 2003年1月 It Pays to Be Honest. 现象阐释型 2003年6月 Traffic Accident. 综合叙事型 2003年9月 The Day My Classmate Fell Ill (or Got Injured). 综合叙事型 2004年1月 A Letter to a Friend about applying for university. 告知建议信 2004年6月 A Brief Introduction to a Tourist Attraction. 演讲致辞性 2005年1月 A Campaign Speech 演讲致辞性 2005年6月 In Honour of Teachers on the Occasion of Teacher’s Day 演讲致辞型 特点总结 以前的作文多以议论文为主，大多数提纲类似：有人认为…..，有人认为……，我的看法。此类文章很容易用模板套用。近3年，多为描述原因现象等实用类型的文章，模板的套用有了一些不便，但英文文章的结构仍不用做太大变动。 我们把考试题型分成四类，即议论文(探讨对同一个问题的两种不同看法)、说明文(向读者介绍作者自己对某个社会现象或问题的看法)、记叙与描写以及应用文，那么可以把可以清楚地看出，2000年是一道分水岭：这之前的五次考试中，有四次(97.6, 98.6, 99.1, 99.6, 如果加上00. 6这次前进中的后退就是五次了) 考的是议论文，只有98年1月考的是说明文。 议论文在上世纪出现频率最高，至少每年一次，有些年份两次全是。它最早是由美国的托福作文题型借鉴而来。但考得多了，完全演变成一种模式甚至一种模板：三段式；每段两至三条理由；每条理由用first, second, third 或firstly, secondly, thirdly 连接起来，高明一些的同学用更长的联结手段，如 The first reason which they point out is that… The second reason they maintain is that… Also playing a part is that…这样一来，不管具体内容如何空洞，只要背上几套衔接手段，写作时拼拼凑凑很轻松就是一篇文章。 这样的考试当然无法测试考生的真实水平，因此受到很多大学英语教师的强烈批评。 因此，从2000年起作文命题指导思想开始变化，开始考更能体现考生实力的记叙与描写文以及书信演讲类应用文。2000年1月开始考 “How to Finance My College Education?”, 这是一篇基本没有模式的说明文。01年以后的10次四级作文没有出现过一次议论文，除了0