试论对外汉语教学中古文字知识的运用.PDFVIP

年 月 安徽农业大学学报（社会科学版） ２００8 9 Sep．,２００8 第 卷第 期 １7 5 Journal of Anhui Agricultural University (social science edition) Vol．１7 No.5 试论对外汉语教学中古文字知识的运用* 吴红松 （安徽农业大学人文社会科学学院，安徽合肥230036） 摘 要：通过对部分汉字古形体的分析，认为古文字知识在对外汉语教学的汉字教学中具有一定作用：有助于 留学生对汉字的识读和掌握、有助于留学生对中国传统文化的了解。 关键词：对外汉语教学；汉字教学；古文字；运用 中图分类号：H195 文献标识码：A 文章编号： Discussions of Applying Chinese Ancient Character Knowledge in Teaching Chinese as a Foreign Language WUHong-song Abstract: andChinesetraditionalculture. Key words: 近年 随着全球 汉语热 的出现 越来越多 教学中汉字教学的重要内容 但就汉字本体结构 ， “ ” ， ， 的国外留学生或母语非汉语的社会成员把汉语 来讲 这些因素更多是对汉字楷化以后的形体进 ， 当作第二语言来学习 与此相应 我国部分高校 行分析的 而汉字本身表达的字义和蕴含的文化 。 ， ， 和其他相关机构也逐步开展了对外汉语的教学 信息往往又是楷化汉字所无法表露的 由此 本 。 ， 工作 汉字是汉语的重要载体 在对外汉语教学 文拟从对汉字古形体分析角度出发 阐述古文字 。 ， ， 的听 说 读 写方面 汉字教学无疑是其中最根 知识在对外汉语教学的汉字教学中的运用及其 、 、 、 ， 本 最基础的环节 尽管留学生对汉字的识记和 重要性 、 。 。 掌握常感犯难 但如果汉字没学习好 其他方面 古文字知识在对外汉语汉字教学中的运用 ， ， ， 知识的掌握乃至提高都难以想象 因此 如何在 主要是指对汉字的古形体进行分析 以帮助留学 。 ， ， 对外汉语教学中有效地进行汉字教学确是一个 生识读 记忆汉字 了解某些汉字蕴含的中国传 、 ； 值得