普通话测试应急指导.pptVIP

普通话水平测试应急指导 一、测试流程 二、答题要领 三、应急对策 一、测试流程 报到：①准考证 身份证 ②每6个人一组编号 准备： ① 10分钟，倒叙准备 ②禁止查手机和资料 测试： ①上耳机，试音，绿色线 ②专注自己,不受干扰 二、答题要领 （按题型） 第一题 .单音节词 注意 1.横向读；不要跳行；不要漏读、误读；发现错误立即改读 2.多音字读任何一个都可 3.语速：放慢；口型完整 4.语调：完整 第二题 双音节词 考察目的 除考察声母、韵母和声调的发音外，还要考察上声变调、儿化韵和轻声的读音 。 上声变调 1.上声和上声相连时，前一个上声的调值由214变为35。 粉笔 表姐 美好 理想 首脑 简短 2.上声和非上声相连时，前一个上声的调值由214变为21（半上）。 首都、北京、朗读、古文、土地、努力 轻 声 1．语气词“吧、吗、呢、啊”等。 如：吃吧、走吗、去呢、跑啊。 2．结构助词“的、地、得”。 例如：我的书、慢慢地走、跑得很快。 3．动态助词“了、着、过”。 例如：走了、看着、去过。 4．名词的后缀“们、子、头”。 例如：你们、房子、石头。 5．名词后面表示方位的“上、下、里”。 例如：桌上、地下、院里。 儿 化 儿化是一种带有明显的卷舌色彩的音变。 白面儿、冰棍儿、三轮儿 旦角儿、老伴儿、好玩儿 没有“儿”标志的不要儿化 第三题：朗读 目的：综合考察应试者朗读书面作品时的普通话规范程度。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连续音变、停连、以及流畅程度。 注意事项 1.流畅性：不中断、不回读 2.断句：根据语意 适当断句 3.停顿：根据标点符号 4.重音：强调重点 5.译音词要按照汉字读音读：乔治 /list.asp?cataid=38 60篇短文 音频和文字 第四题：说话 避免方言：不用方言词 要流畅连贯：每缺30秒加扣3分 必须说满3分钟：但不能简单重复、背稿、离题 口语化：少用书面语 多用短句、散句、 5. 停顿、重音、升降调自然 三、应急对策 1.第三题：熟读短文：流畅 标准 2.第四题：熟悉每个话题，大体构思 3.有意识地使用普通话，纠正方言思维 4.针对自己弱项专门练习：如平翘舌、n/l ; f/h; 前后鼻音； The end! Thanks * 声 调 骂 \ 全降 51 去声 马 √ 降升 214 上声 麻 / 中升 35 阳平 妈 - 高平 55 阴平 例字 调号 调型 调值 调类 6．单音节动词重叠式的第二个音节。 例如：看看、说说、问问。 7.有的轻声音节和非轻声音节构成对比，区别意义。例如： 苍蝇 规矩 合同 利索 清楚 *