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- 2017-05-27 发布于广东
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货币的本质杨
判断: 没有使用价值的东西,也没有价值 有使用价值的东西,就一定有价值 有价值的东西,一定有使用价值 没有价值的东西,就一定没有使用价值 1.价值尺度 2.流通手段 * 第一课 神奇的货币 第一框 1、什么是商品? 2、货币是如何产生的? 3、货币到底是什么?货币为什么会有如此神奇的力量? 一、货币的本质 1、商品的含义: 用于交换的劳动产品 商品的两个基本条件 判断:下列属于商品的是 1、自然状态的空气、阳光。 2、农民上交国家的粮食 。 3、农贸市场上待售的蔬菜。 4、收购站收购的废品。 5、一个学生从商店买回一支钢笔,把它作为礼物送给同学,这支钢笔是不是商品?为什么? ①自然状态下的物品非商品; ②经过劳动但不用于交换的劳动产品非商品; ③正在或等待交换的劳动产品是商品,退出流通领域之后则为消费品; ④商品分为有形商品和无形服务商品。 ⑤在一定条件下,商品和非商品可以转化。 ⑥某些非劳动产品也可当作商品来买卖,这是特殊现象。 教师点拨: 思考:商品、劳动产品、物品的关系? 物品 劳动产品 商品 思考: (1)商品为什么需要交换? (2)商品为什么能够交换? (3)商品为什么能够交换成功? 2、商品的基本属性 ——使用价值和价值 人们购买商品,是因为它们有用,能够满足人们某种需要。 不同的商品之所以能够交换,是因为它们都是劳动产品,生产它们都耗费了人
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