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加强课外辅导环节 促进任职能力生成.pdf
2013年第 19期 经济研究导刊 No.19。2013
总第201期 EC0N0MICRESEARCH GUIDE SerialNo.201
加强课外辅导环节 促进任职能力生成
刘茂平 ,余 俊
(1.空军空降兵学院 政治工作系,广西 桂林 541003;2.桂林市职业教育中心学校,广西 桂林 541004)
摘 要 :课外辅导是教学的重要环节,同时也是学员任职能力生成的重要环节。加强这一环节,对于深化任职教
育、紧贴岗位育人、促进教学相长等有着重要作用,根据当前课外辅导存在的问题,实践中对组织开展课外辅导的形式
进行 了摸索实践,并从主体、客体及运行机制上进行了初步的研究探讨。
关键词:任职教育;课外辅导;能力生成
中图分类号:F240 文献标志码 :A 文章编号:1673—291X(2013)19—0092—02
课外辅导是教学的重要环节,是课堂教学的必要补充。云 (三)加强课外辅导,是促进教学相长的有效途径
南省熊金成老师对本省 l6所高职学校调查显示:76%的学 搞好课外辅导,在巩固教学效果 、促进学员全面发展的
生和67%的教师认为有必要对学生进行课外辅导,8l%的学 同时,还能够从各个方面促进教学的深化和发展。首先,可以
生和73%的老师认为任课教师没有进行过课外辅导;98%的学 弥补教学不足,解决好课堂教学中因时间不足而无法都解决
生和94%的教师说只在课间休息时进行过课外辅导……其 的问题,如学员个人的疑问及课后消化理解知识过程中结合
他院校的课外辅导虽然各有特色 ,但也不同程度地存在类似 任职岗位而思考的新疑问等 ;其次,可以让教员进一步熟悉
的问题。如何加强课外辅导环节 、促进学员岗位任职能力生 学员学习的情况及学员实际工作中的情况,增强教学的针对
成 ,进而提高任职教育质量,值得进行摸索和研究。 性;再次 ,可以促进教员对学员岗位任职的深入研究及对教
学内容的改革或调整,包括教学方法及教学理念的改进等,
一 、 加强课外辅导环节的几点认识
进而促进教员素质的全面提升。
(一)加强课外辅导,是深化任职教育的有力举措
二、组织开展课外辅导的形式方法
当前,任职教育从理论、模式、机制等各个方面都进入了
创新深化阶段,而所有的创新和深化 ,都是围绕提高学员岗 当前,要组织好课外辅导 ,面临着很多的困难和问题 ,如
位任职能力、提高培训质量来进行。《国家中长期教育改革和 作为教员来说 ,有的教学、科研任务重,工作 、学习繁忙;有的
发展规划纲要) E常鲜明的指出:“建立以提 家庭有实际困难、需要照顾 ;有的住宿离学校太远等;作为学
高教育质量为导向的管理制度和工作机制 ,把教育资源配置 员来说 ,有的主体学的意识不强,问得少;有的感到学习任务
和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。” 重,课堂教学的内容都没有消化巩固,更没有时间深入思考
课外辅导作为教学的重要环节 ,自然而然也应成为学院工 等。实践中,可采取以下一些形式和方法进行课外辅导。
作 、特别是教学工作的一部分予以突出出来 ,通过加强课外 (一 )通过难题会诊等集中进行辅导
辅导,提高学员学习的效果 、提升学员的能力素质,从而成为 针对学员提出的各种现实问题,进行分类梳理,对大家
深化任职教育的有力举措。 疑问较多、反映比较集中的问题 ,采取以难题会诊为主的方
(二)加强课外辅导,是紧贴岗位育人的有
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