加强课外辅导环节 促进任职能力生成.pdf

2013年第 19期 经济研究导刊 No．19。2013 总第201期 EC0N0MICRESEARCH GUIDE SerialNo．201 加强课外辅导环节 促进任职能力生成 刘茂平 ，余 俊 (1．空军空降兵学院 政治工作系，广西 桂林 541003；2．桂林市职业教育中心学校，广西 桂林 541004) 摘 要 ：课外辅导是教学的重要环节，同时也是学员任职能力生成的重要环节。加强这一环节，对于深化任职教 育、紧贴岗位育人、促进教学相长等有着重要作用，根据当前课外辅导存在的问题，实践中对组织开展课外辅导的形式 进行 了摸索实践，并从主体、客体及运行机制上进行了初步的研究探讨。 关键词：任职教育；课外辅导；能力生成 中图分类号：F240 文献标志码 ：A 文章编号：1673—291X(2013)19—0092—02 课外辅导是教学的重要环节，是课堂教学的必要补充。云 (三)加强课外辅导，是促进教学相长的有效途径 南省熊金成老师对本省 l6所高职学校调查显示：76％的学 搞好课外辅导，在巩固教学效果 、促进学员全面发展的 生和67％的教师认为有必要对学生进行课外辅导，8l％的学 同时，还能够从各个方面促进教学的深化和发展。首先，可以 生和73％的老师认为任课教师没有进行过课外辅导；98％的学 弥补教学不足，解决好课堂教学中因时间不足而无法都解决 生和94％的教师说只在课间休息时进行过课外辅导……其 的问题，如学员个人的疑问及课后消化理解知识过程中结合 他院校的课外辅导虽然各有特色 ，但也不同程度地存在类似 任职岗位而思考的新疑问等 ；其次，可以让教员进一步熟悉 的问题。如何加强课外辅导环节 、促进学员岗位任职能力生 学员学习的情况及学员实际工作中的情况，增强教学的针对 成 ，进而提高任职教育质量，值得进行摸索和研究。 性；再次 ，可以促进教员对学员岗位任职的深入研究及对教 学内容的改革或调整，包括教学方法及教学理念的改进等， 一 、 加强课外辅导环节的几点认识 进而促进教员素质的全面提升。 (一)加强课外辅导，是深化任职教育的有力举措 二、组织开展课外辅导的形式方法 当前，任职教育从理论、模式、机制等各个方面都进入了 创新深化阶段，而所有的创新和深化 ，都是围绕提高学员岗 当前，要组织好课外辅导 ，面临着很多的困难和问题 ，如 位任职能力、提高培训质量来进行。《国家中长期教育改革和 作为教员来说 ，有的教学、科研任务重，工作 、学习繁忙；有的 发展规划纲要) E常鲜明的指出：“建立以提 家庭有实际困难、需要照顾 ；有的住宿离学校太远等；作为学 高教育质量为导向的管理制度和工作机制 ，把教育资源配置 员来说 ，有的主体学的意识不强，问得少；有的感到学习任务 和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。” 重，课堂教学的内容都没有消化巩固，更没有时间深入思考 课外辅导作为教学的重要环节 ，自然而然也应成为学院工 等。实践中，可采取以下一些形式和方法进行课外辅导。 作 、特别是教学工作的一部分予以突出出来 ，通过加强课外 (一 )通过难题会诊等集中进行辅导 辅导，提高学员学习的效果 、提升学员的能力素质，从而成为 针对学员提出的各种现实问题，进行分类梳理，对大家 深化任职教育的有力举措。 疑问较多、反映比较集中的问题 ，采取以难题会诊为主的方 (二)加强课外辅导，是紧贴岗位育人的有