摆一摆，想一想5.19.pptVIP

* 综合与实践 摆一摆，想一想 人教版一年级数学下册 铁力林业局第三小学 张明慧 十位 个位 现在我表示几？ （ ） 1 十位 个位 现在我表示几？ （ ） 10 1、 合作摆一摆 合作要求： 同桌合作，一个人摆，另一个人记录。 合作问题： 用4个●摆出不同的数。 2、尝试摆一摆，运用有序思考的方法 要求： （1）不遗漏，不重复，用6个●摆出不同的数。 （2）把摆的结果按顺序说一说。 3、回顾整理，发现规律 问题：观察这些数，你有什么发现？ *