大学生创新能力培养探究——基于‘挑战杯’全国大学生课外学术科技作品竞赛的研究.pdf

大学生创新能力培养探究术 基于 挑战杯 ’全国大学生课外学术科技作品竞赛的研究 杨 云 易江格 (武汉科技大学 湖北 武汉 430070) 摘 要：“挑战杯”全 国大学生课 外学术科技作品竞赛是 目前 国内影响最为广泛的大学生科 技创新活动，是培养大学生创新创业能力的一个重要载体 文章梳理了 挑“战杯”赛事的现状、分 析了赛事的意义，提出了推进的对策，对深入开展大学生科技创新活动，推动学生创新创业能力 发展有很好 的借鉴意义 关键词 ：挑“战杯 ”；大学生：创新能力 中图分类号：G640 文献标识码 ：A doi：10．3969／j．issn．1665—2272．2016．21．016 学生课 外学术 表 l 历届 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛情况 (国赛复赛 1 “挑‘战杯 ’全国大学生课外 科技作 品竞赛 时间 承办单位 参赛单位数 参赛作品数 学术科技作 品竞赛”发展概况 f大挑)进行研 “挑战杯 ”全 国大学生课外学 究(见表 1、表2)。 术科技作 品竞赛是 目前全 国最具 “挑 战杯 ” 代表性、示范性的大学生竞赛，该 的发展壮大有 赛事 由共青 团中央 、教育部 、中国 目共睹．比赛 的 科协以及全 国学联 、地方政府共 同 规模和影 响力 承办 ．在促进青年创新人才成长 、 都在与 日俱增 ． 深化高校素质教育、推动经济社会 目前 已经形成 发展等方面发挥 了积极作用 ．在广 了高校 、省 、国 大高校乃至社会上产生 了广泛而 家三级赛制 ．为 良好的影响．被誉为当代大学生科 广大青年学子 技创新的 “奥林匹克”盛会 提供 了展现 自 “挑战杯 ”全 国大学生课外学 我的平台 广大高校以 “挑战杯”竞 积极培养学生的创新意识 ．本着尊 术科技作 品竞赛创办于 1989年 ． 赛为龙头 ．不断丰富活动 内容 ．拓 重科技创新 ．尊重人才 的原则 ．将 一 个是全 国大学生课外学术科技 展工作载体 ．把创新教育纳入教育 创新活动引入校 园．引入学堂 ．积 作品竞赛 ：另一个则是全国大学生 规划 ．使 “挑战杯”竞赛成为大学生 极践行素质教育的发展要求 “挑 创业计划竞赛 这两个项 目交叉轮 参与科技创新活动的重要平 台 同 战杯”等赛制 的推动和引导下 ．大 流开展 ．每个项 目每两年举办一 时 ．“挑 战杯”覆盖 的地区也越来越 学生 的综合素质得到了提高 ．各大 届 。2013年 ，共青团中央 、教育部 、 广 ，香港 、澳 门的众多高校也积极 高校 的科研能力也逐步增强 ．这为 中国科协、全 国学联 以及人力资源 参与 ．“挑战杯”已成为两岸学子加 国家科研创新 的提升奠定 了 良好 和社会保障部决定将大学生创业 深感情 、增进了解的重要途径。 的基础 下文就展开论述 “挑战杯” 计划竞赛 (小挑)从 2014年起改革 对大学生创新能力培育的意义 2 “挑战杯”对大学生创新能 提升为 “创青春 ”全 国大学生创业 2．1 覆盖知识面广．可参与性强 力培养 的意义 大赛 ．旨在进一步鼓励大学生积极