合理安排座位促进高效课堂构建.docVIP

合理安排座位 促进高效课堂构建 在新一轮的教学改革浪潮中，高效课堂的构建成了这一次教育改革的中心。关于如何构建高效课堂的著作和论述也是浩如烟海。本文从如何合理科学的安排学生座位，激发学生学习兴趣，来促进高效课堂的构建，实现让每一个学生都释放潜能，学会学习。 一、座位与高效课堂的关系 1、在论述学生座位与高效课堂构建之前，我们首先需要明确一个问题：高效课堂的目标是什么。因为我们的一切措施都是以我们的最终目标来确定的的。 高效课堂就是通过课堂教学手段，实现教师教学的高效和学生学习的高效。高效课堂出发“原点”，是从“两率”入手，即解决课堂精力流失率和提高高效学习率；通过高效课堂走向高效学习，从而实现终身学习。高效课堂的目标就是实现人人都学会——不放弃任何一个学生。任何一个学生都是我们应当关注的目标，都应当有着快乐的童年和少年，我们没有理由让任何一个学生在这个人生的美好时期去虚度光阴。 2、座位是一个严重影响学习的因素。因为不同的座位安排构成教室的不同学习环境，而不同的环境对人的影响是不同的。科学合理的座位安排对学生个人而言，能够让学生安心的学习，快乐的学习，高效的学习，能够促进学生身心健康发展；对班级而言，能够让班级形成积极向上、努力拼搏的浓厚学习氛有利于提高班级凝聚力必须注意要面向全体，面向全体，让每个学生都能全面发展。我们的教育不是精英性教育，更不是淘汰性教育。在安排座位时要本着对全体学生负责的思想，不应该带有任何因数，把学生的位置安排变成人际交往中的一个砝码。