2016年河池市南丹县六寨中心小学教师信息技术能力提升工程学习总结简报.pptVIP

学习总结，分享您我。 2016年河池市南丹县六寨镇小学教师信息技术应用能力工程培训总结 南丹县六寨镇中心小学坊主 宋海龙  通过聆听专家老师对“中小学教师信息技术能力培养”和 “信息技术环境下的教学设计”专题与案例分析的学习，使我充认识到作为一名老师，要具备基本的信息素养，掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力，具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。使我深刻认识到教育信息化的重要性，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，教育信息化的是现代化教育发展的必然趋势，必须掌握几种常用的教学模式和软件的基本应用。 作为坊主，我们通过视频学习，线下的活动，例如“网络学习资源应用”、“PPT应用”、“学科教师的媒体素养培养”、“电子白板的创新应用”、“微课设计与制作”、“微视频的加工与编辑”等等的解析，对教师线下培训以及教师信息技术课堂应用演示操作，才真正的意识到自己掌握的信息技术的匮乏，软件使用的贫瘠，也深深的认识到信息技术能力的提高对于一个现代教师的重要性，跟上时代的步伐，跟上信息的脚步，跟上社会的发展，跟上教育模式的改革就要熟练掌握和应用现代化的技术和工具，随着信息时代的到来，也要求我们适应教育的信息化的到来，适应教育信息化的全面改革。经过培训与学习，我们开拓了视野，信息技术能力得到了很大的提升。 总之，通过几个月的学习，我镇231名教师取得了可喜成绩，成绩100%合格，期间涌现了30多名优秀学员，为开拓我镇信息教育事业奠定了坚实的基础，起到了引领的楷模，。教育不是孤立的、封闭的，教学模式不是一成不变的、循规蹈矩的。教育也要时代化，要融入到现代的生活之中，融入到这个信息的时代，这个信息的社会。同时，我们一如既往的学习各种关于信息技术的专业知识、持之以恒，不懈的努力优化自我的专业技能、业务能力，更好的适应现代化社会的发展需求，努力培养新时代所需要的具有综合能力的现代化的新兴人才。 网络研修的顺利完成离不开上级部门的大力支持 为提升我镇教师信息教师应用能力，根据县教育局的指示，我们成立了六寨镇小学2016年河池市中小学教师信息教师应用能力提升工程培训机构，并配备了相应网络计算机。其中多媒体教室一间，电脑办公室10间，电脑30多台，白板教室10间。 雨后的教学楼彰显了她的光芒。 南丹县六寨镇中心小学在雨后晨曦之中沐浴，恬静而美妙！ 让我们一起回顾几个月培训活动的点点滴滴把！ 我们的管理者、坊主既是机构领导，又是成员，他们除了管理组织教师学习外，同时也参与到学员当中学习，瞧，我们的校长们从自己做起，深刻感悟学习的艰辛与快乐！ 学习情况小结 六寨镇小学属于南丹县辖区乡镇级最大的乡镇学校之一，其管辖着19各行政村有11所村完，8村小，幼儿园学前班约20余所。现有教师300多人，而符合条件学习的有231人。我们的宗旨是“一个都不能少，让信息技术应用进课堂”，为此，我们要求符合条件的教师必须参加学习。在我们网络研修机构的组织和全体成员的共同努力下，231名教师均登录学习，几个月的学习，全部完成任务，学习合格率为100%，15%的优秀学员更是我们学习的榜样。 学员学习成绩展示： 进行时已成为美好的回忆： 多媒体教学乐于其中 英语老师的动漫制作其味无穷 管理者的事情可不少啊。 小小坊主，不亦乐乎！ 在这个多元化、信息化的世纪，当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，慢慢渗透了各个行业，也慢慢融入了我们的课堂教学中，传统的教学方式和学习方式在慢慢改变，信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。教育和信息技术的融合，教师信息技术应用能力提升已经迫在眉睫。 我非常荣幸的参加了河池市中小学教师信息应用能力提升工程的培训，通过为期三天的桂林培训学习，让我对教育现代化、教育时代化、教育信息化有了新的体会，对教师的角色和综合能力的提升有了新的认识。 2016年南丹县六寨镇小学教师信息技术应用能力工程培训总结 南丹县六寨镇中心小学坊主 宋海龙 21世纪是一个多元化的世纪，是一个信息化的世纪，当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，慢慢渗透了各个行业，也慢慢融入了我们的课堂教学中，传统的教学方式和学习方式在慢慢改变，信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。教育和信息技术的融合，教师信息技术应用能力提升已经迫在眉睫。 我非常荣幸的参加了中小学教师信息应用能力提升工程的培训，通过为期的培训学习，让我对教育现代化、教育时代化、教育信息化有了新