《分数乘法》整理与复习教学设计.docVIP

《分数乘法整理与复习》教学设计 教学目标 1、通过课前借助预习导学稿自主复习本单元内容，使学生能基本回顾整理已学知识，能较好地独立完成预习导学稿，培养学生的自学能力。 2、在用分数除法解决实际问题的过程中，能够说出自己的想法。 3、在学习过程中，形成解决问题的技能与策略，形成反思的意识和能力。 教学过程 ： 一、直接揭题，同桌交流 师：同学们，今天我们要学习什么？（分数除法的整理与复习）。 师：是的，分数除法这个单元我们已经学习完了，这节课我们一起来整理与复习(好吗？)。课前同学们已经借助导学稿自主复习了有关知识，要对这个单元进行整理和复习，你们是从哪几个方面来思考的呢？ 生：应该从内容、意义