红色文化融入高校创新创业教育的思考.pdfVIP

第26卷第5期 江西青年职业学院学报 Vol.26,No.5 2016年10月 JOURNAL OF JIANGXI YOUTH VOCATIONAL COLLEGE Oct.2016 红色文化融入高校创新创业教育的思考 吴章荣 周 太 伍小玲 （江西机电职业技术学院，江西 南昌 330013；江西中医药大学，江西 南昌 330006； 江西省崇仁师范学校，江西 抚州 34400） [摘要]红色文化是在中国革命、建设和改革过程中形成的先进文化，具有强大的精神感召力，将其 融入高校创新创业教育具有重要的现实意义，探索有效的融入途径将能更好地发挥红色文化对高校创新 创业教育的质量提升作用。 [关键词]红色文化；创新创业教育；有效途径 [中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1672-2108(2016)05-0050-3 红色文化是中国共产党在带领中国人民进行 一、红色文化融入高校创新创业教育的必要性 革命、建设和改革的过程中，为建立、建设富强 （一）高校开展创新创业教育需要红色文化 民主文明的新中国和中华民族复兴的伟大事业中 提供强大的精神动力。高校开展创新创业教育在 形成的具有巨大感召力的先进文化，是中华民族 世界上发达国家虽然早已提出并进行了长时间的 优秀文化和世界优秀文化的融合、结晶。红色文 探索，但是在我国，政府层面提出高校开展创新 化主要包括物质文化、制度文化和精神文化，物 创业教育是在本世纪初，所以是一个新事物，是 质文化主要是指在革命、建设和改革过程中留下 一个新课题，需要不断探索。同时，创新创业教 来的红色遗址、遗物、纪念物等，制度文化主要 育不同于知识型的教育，其培养学生的创新能力 是指革命、建设和改革时期形成的理论、纲领、 或创造能力是一种高层次的认知能力，培养的难 路线和方针政策等制度，精神文化主要是指在革 度相对更大。但是，创新型国家的建立，人才是 命、建设和改革过程中形成的共有知识、理论、 关键，基础在教育。高校应该在创新创业人才培 信仰、价值和规范。物质文化是载体，精神文化 养方面发挥重要作用，并且在创新创业教育方面 是核心，制度文化是灵魂。高校开展创新创业教 进行更多探索，培养更多创新创业人才。而红色 育是时代发展的需要，也是热点话题，更是教育 文化本来就是中国共产党灵活运用马克思主义带 的重要职责和使命，为适用我国提出的“大众创业、 领中国人民在“开天辟地”的伟大事业中形成的 万众创新”的时代要求，国家推动高校开展创新 文化，其中蕴含的艰苦奋斗的精神，坚定执著的 创业教育。因此，把红色文化融入高校创新创业 信念，实事求是的探索，团结群众的胸怀，都是 教育是教育的重大课题，有效融合必将有效提高 很好的激励人们拼搏干事的宝贵的精神财富，是 高校创新创业教育的质量和水平，对培养大学生 激励人们在中国共产党的带领下不断开拓进取的 创新创业的素质和能力发挥重要的作用。 法宝。因此，红色文化能够为高校开展创新创业 [ 收稿日期 ] 2016-06-15 [ 作者简介 ] 吴章荣（1975-) 男，江西修水人，讲师，硕士，研究方向：高等教育管理和思想政治教育研究； 周 太（1975-) 男，江西修水人，副教授，硕士，研究方向：思想政治教育和哲学研究；