浙江省教师招聘考试-2010年教育基础知识(幼儿园).pdf

浙江省2010 年教师招聘考试 教育基础知识 （幼儿园）试题 课程代码：300 一、单项选择题 （本大题共20 小题，每小题1 分，共20 分）在每小题列出的四个备选项 中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无 分。 1、儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是 （） A、手长和足长 B、上下肢长度 C、身高和体重 D、头围和 胸围 2、婴幼儿呼吸方式的特点是 （） A、以胸式呼吸为主 B、以肺式呼吸为主 C、胸式呼吸和肺式呼吸两种方式并重 D、既不以胸式呼吸也不属于肺式呼吸 3、“常规掩盖法”被公认为是一种简便易行的有效方法，主要用来治疗 （） A、远视 B、近视 C、弱视 D、 散光 4、婴幼儿在情绪急剧变化时出现的屏气发作现象属于 （） A、睡眠障碍 B、情绪障碍 C、品行障碍 D、心理机 能发育迟缓 5、丙种球蛋白是 （） A、自动免疫制剂 B、被动免疫制剂 C、非特异性免疫制剂 D、自然自动免疫制剂 6、儿童所特有的热能消耗是指其 （） A、基础代谢所需 B、生长发育所需 C、活动所需 D、食物的特殊动力作用所需 7、美国儿童心理学家盖赛尔设计的著名的儿童心理实验是 （） A、视崖实验 B、双生子爬梯试验 C、守恒实验 D、早期隔离实验 8、儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，心理某方面发展最为迅速的时期， 被称为 （） A、儿童心理发展的反抗期 B、儿童心理发展的转折期 C、儿童心理发展的 敏感期 D、儿童心理发展的危机期 9、起先儿童观察图画只能认识到个别现象，后来逐渐能观察到图画的整体内容每，把握图 画的主题，这说明的是儿童观察 （） A、目的性的加强 B、方法的形成 C、细致性的概括 D、概括性的提高、 10、最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是 （） A、无意识记的发展 B、有意识记的发展 C、机械记忆的发展 D、意义记忆的发展 11、在学前儿童思维工具的发展变化中，词语的作用 （） A、基本不变 B、越来越大 C、越来越小 D、始终 很小 12、儿童的数概念的形成，经历的四个阶段分别是 （） A、口头数数—按数取物—给物说数—掌握数概念 B、口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念 C、按数取物—口头数数—给物说数—掌握数概念 D、按数取物—给物说数—口头数数—掌握数概念 13、有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头，很容易增加其以后的攻击性行为。在此，影响 幼儿攻击性行为的因素主要是 （） A 、挫折 B 、榜样 C 、强化 D、惩罚 14、儿童坚持性发生明显质变的年龄约在 （） A、3—4 岁 B、4—5 岁 C、5—6 岁 D、 6 岁以后 15、参与性观察的优点是 （） A、使儿童意识到自己在被观察，所以会最大程度地体现自己 B