12第二课《计算机的发展与应用》教学设计.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于重庆
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12第二课《计算机的发展与应用》教学设计

第二课《计算机的了解电子计算机的应用。能说出现实生活中计算机应用的实例。 情感态度与价值观:  培养学生的观察能力,感受信息在生活、学习、工作中的重要性。      1课时。重点了解计算机在信息中的用。  一、导入   计算机与现代生活息息相关,在我们的周围,到处都可以见到忙碌的计算机。那计算机究竟能干什么呢?这是我们今天要研究的问题。 二、新授电子计算机的产生古代,人类用数手指、摆石头、打草结的方法计数。唐朝末年,中国人发明了算盘。近代,人类开始使用手摇式计算机、机械式计算机等计算工具。随着社会的发展和进步,信息量在不断增加,需要计算和统计的数据越来越多,人们希望有一种能从事复杂计算和控制的工具。1946年2月14日,美国宾夕法尼亚大学诞生了世界上第一台电子数字计算机“埃尼阿克”( ENIAC,Electronic Numerical Integrator and Calculator 电子数字积分计算机),它采用穿孔卡输入输出数据,每分钟可以输入125张卡片,输出100张卡片。当时仅仅用于军事和科研工作,解决数学计算问题。 在短短的半个世纪里,计算机技术迅猛发展,计算机不仅可以进行科学计算,还可以处理文字、图像和声音等多种信息。 电子计算机的发展自ENIAC问世以来,计算机发展的4个阶段:(1)第1代电子管计算机(1946 ——1957年)第1代电子计算机采用电子管作为主要元件

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