19章第二节动物的生殖和发育1.docVIP

第二节 动物的生殖和发育（第一课时） 教学目标： 知识与能力：1、概述昆虫生殖和发育的主要类型及其特点。 2、概述两栖动物的生殖和发育的特点。 过程与方法：本章通过观察昆虫的生活史的实验标本，推断昆虫的生殖和发育的特点。本节有很多探究活动，通过活动了解各类动物特殊的生殖和发育方式。 情感、态度与价值观：学生获得了关于人以外生物生殖和发育的知识，增强实践的能力，培养科学的探索精神。 教学重点： 1、蛙的生殖和发育过程。 2、昆虫生活史观察 教学难点： 1、昆虫的变态发育 2、两栖动物的变态发育 教学突破： 观察各种代表昆虫的生活史，引导学生理解相关的概念，通过对不完全变态发育和完全变态 发育的比较加深理解。 两栖类动物的生殖则通过对典型的蛙的生活史的考察进行总结。 课型：新授 教学过程： 【引言】人的生殖和发育是如此复杂，并且自然把他们安排得如此完美，那么其他生物的生殖是否一样呢？今天我们来看看第二节动物的生殖和发育（板书） 本节动物的生殖和发育的学习分昆虫、两栖动物和鸟类来介绍。首先请大家看一下几种昆虫的生活史标本。 （分小组让学生观察几种昆虫的生活史标本，并概括出所观察昆虫生活史的几个时期） 我们从昆虫的各种生活史标本可以看出，昆虫的幼虫和成虫从外部形态和生活习性都存在一定的差异，这样的发育过程，我们称为变态发育（板书）。而且，刚才有同学提到，蝗虫相比蝴蝶和蚕来说，它的幼虫和成虫