综合探究一[吴妍].pptVIP

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2017-05-29 发布于四川
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0 500米北毛庄商场学校北东东南西西南西西北北东北东东南西西南西西北北东北综合探究一比例尺比例尺小大图幅大小相同的条件下,比例尺大小不同,表示区域范围不同,表示内容详略不同. 比例尺比例尺小大图幅大小相同的条件下 A图 B图区域范围不同内容详略不同比例尺大小不同大小略详小大情境1 　　　1、读图1－12，设计出从北京至杭州的最短铁路线。　　　2、量算北京－杭州的距离，根据时间充裕程度，决定交通方式、路线和时间。　　　3、根据图1－13，设计出在杭州市内游览尽可能多的景点，且不走重复的路线。根据图1－13，设计出在杭州市内游览尽可能多的景点，且不走重复的路线　　讨论问题：　　①、图上等高线的分布有什么特点？为什么是这样？　　②、从山麓－－山顶怎样走才能使爬山的距离最短？　①、如果从登山出发点出发，怎样走既近又安全？情境2 　　①、找到进入风景区的入口？你准备从哪儿进？哪儿出？　　②、为了节约行程的路线，应选择哪个地点住宿？　　③、大致确定出第一天和第二天分别要游览的景区　　④、具体确定每天的旅游线路情境3 　　A、1949年前的非农业用地是怎样分布的？有什么特点？　　B、1985年前的非农业用地与1949年前的非农业用地相比，有什么变化？为什么会有这样的变化？　　C、1985年以后非农业用地又　有了什么变化？为什么会发生这样的变化？情境4