2015年宁夏小学语文、数学教师工作坊研修考核要求.pdfVIP

2015 年宁夏小学语文、数学教师工作坊研修考核要求 本次研修对工作坊坊员和工作坊主持人分别考核，将线上考核和线下考核相结合，过程性评 价和结果性评价相结合，考核采用百分制，60 分合格。 1.坊员 网络研修（45 分） 线下研修（55 分） 自我管理 平台学习 线上活动 课堂应用 线下活动 （10 分） （20 分） （15 分） （40 分） （15 分） 阶段 以作业形式 课程学习 实践作业 提交一份 3 分/1 次 1 分/40 分钟 10 分/1 篇 研修计划 任务 阶段一 10 分 120 分钟，满分3 分 1 次，3 分 / 参加线下校本（区 考核 100分 阶段二 / 120 分钟，满分3 分 1 次，3 分 1 篇，10 分 域）研修活动3 次以 上，工作坊主持人综 阶段三 / 200 分钟，满分5 分 1 次，3 分 1 篇，10 分 合评定线下研修成 阶段四 / 120 分钟，满分3 分 1 次，3 分 1 篇，10 分 绩。 阶段五 / 120 分钟，满分3 分 1 次，3 分 1 篇，10 分 阶段六 / 120 分钟，满分3 分 / / 常态研修 习惯养成：参训教师在完成研修任务的同时自主参与社区学习共同体研修，通过社 区积分完善个人数字成长档案袋，养成常态研修习惯，积累学习成果。社区积分无上限，作 为评优参考。 写日志：2 个积分/1 篇 贡献积分 传资源：2 个积分/1 篇 发问答：1 个积分/1 篇 社区 评分（作业、资源）：1 个积分/1 次 积分 活跃积分 评论（课程、作业、日志、问答）：1 个积分/1 次 作业、日志被评论：1 个积分/1 次 作业被推优：20 个积分/1 次； 魅力积分 资源被推优：2 个积分/次（被学友评分为10 分）；1 个积分/次（被 学友评分为8 分）； 资源被下载：1 个积分/1 次 2.工作坊主持人 考评维度 得分细则 分值 学员参训率达到95% （含）以上：计5 分；85% （含）-94%：计4 分； 5 研修组织力 组织管理 70% （含）-84%：计3 分；50% （含）-69%：计2 分，50%以下不记分。 学员合格率达到95% （含）以上：计5 分；80% （含）-94%：计4 分；