八年级物理人教版第九章第一节《压强》技术总结.pptVIP

猜 想： 想一想，生活中还有哪些增大和减小压强的实例，它们是如何增大和减小压强的呢？ * * * * * * 一、压力 F=G 垂直作用在物体表面上的力 F F 二、压强 F甲 F乙 问：压力F甲与F乙相等吗？ 相等：F甲=F乙=G 问：甲与乙的效果相同吗？ 不同，甲陷得较深 。 体验 接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多，且越用力这种感觉越明显。 与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。 猜想1：压力的作用效果可能跟_________ 有关； 猜想2：压力的作用效果可能跟___________ 有关； ………… 压力大小 受力面积大小 实验 G G 实验回顾与数据分析 甲 乙 丙 压力作用效果 3 2 1 受力面积 压 力 实验次数 桌子的重力 桌脚 明显 桌子+砝码重力 桌脚 很明显 桌子+砝码重力 桌面 极不明显 （1）比较甲、乙得：受力面积一定，压力越大，效果越明显 （2）比较乙、丙得：压力一定，受力面积越大，效果越不明显 1、压强的定义： 物体单位面积上受到的 压力叫做压强。 物理学中用压强来描述压力 的作用效果，效果明显压强大 2、计算公式： 压强= 压力 受力面积 P = F S 3、压强单位： 帕斯卡（简称帕：Pa） 1帕=1牛/米2 1Pa =1N/m2 例题 桌面上平放一本教科，书的重量约2.5 N， 与桌面接触面积约4.7 ×10-2m2，试计算书本 对桌面的压强。 一些常见的压强值(单位：Pa) ? ～1018 ～1010～1011 ～1.5×107 (0.784～7.84)×107 ～1.96×106 ～1.2×105 9.32×105 (1.37～1.96)×105 (3.92～5.88)×105 ～0.331×105 ～0.264×105 ～10×103 ～10-11 热核反应(目前所知的压强之最) 黄蜂刺的压强 高压储气钢罐内的压强 无缝钢管能承受的压强 一般有缝钢管能承受的压强 炊事用高压锅安全塞熔化时锅内的压强 炊事用高压锅爆炸时的压强(大于) 载重汽车对地面的压强 履带拖拉机对地面的压强 8500m高山上大气压强(-40℃) 10000m高空大气压强(-50℃) 人的血压 低温下已实现的极高真空(即极稀薄气体压强) 比较下图中芭蕾舞演员足尖对舞台的压强和大象对地面的压强，哪个大？ 质量４７.５kg 触地面积９.５cm2 体重６００００N 每只脚掌的面积６００cm2 5x105Pa 2.5x105Pa 三 增大和减少压强的方法 根据压强的计算公式 想一想: 1.当压力一定时怎样增大压强？ 减小受力面积 怎样减小压强？ 增大受力面积 2.当受力面积一定时怎样增大 压强? 增大压力 你能说出下面的物体是用什么方法改变压强的吗? 压力一定，减小受力面积 受力面积一定，增大压力 压路机安有巨大的石磙子 增大压强的方法 压力一定，增大受力面积 受力面积一定，减小压力 减小压强的方法 课堂小结 1、压力：垂直作用在物体表面上的力 2、压强：物体单位面积上受到的压力 3、计算公式： P = F S 4、压强单位： Pa 1 Pa = 1 N / m2 F=G 压强是描述压力作用效果的物理量 5、增大、减小压强的方法 * * * * *