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《多核架构及编程技术》教学大纲 课程代码：20062022071 课程负责人：杨剑锋 课程中文名称: 多核架构及编程技术 课程英文名称：Multi-Core Architecture and Programming Technologies 课程类别：专业必修 课程学分数：3 课程学时数及安排：72（理论 36 学时，实验 36 学时）。理论部分每周 3 学时，共 6 周，实验部分每周 6 学时，共 6周（基础实验 6 周内完成，课程设计利用课外时间，开放实验室，需在第 18 周前完成）。 授课对象：电子工程专业、通信工程专业本科生第七学期 本课程的前导课程：《操作系统》、《微机原理》、《C 语言》、《系统组成》 一、 教学目的和要求 近年来，在 Intel 等公司的大力推动下，多核技术的发展已经超出人们的预期想象。这个发展使得单 核架构的电脑逐渐被替代，更重要的是多核技术将带来业内硬件和软件设计理念和方法上一系列的更新和 变革。多核时代的到来无疑揭开了计算机发展历史的新篇章。 从学科发展和现代教育思想出发，结合工科专业特点，经充分的研讨，针对我校电子信息工程、通信 工程、电子信息科学与技术等本科专业，我们创建了“多核架构及编程技术”课程立体体系。该体系结构 为：课堂理论教学－系列讲座－实践性教学（实验和毕业设计）三大模块。课程建设围绕该立体体系进行， 以我校电子信息学院“国家工科基础课程电工电子教学基地”为依托，以一级学科“信息与通信工程”为 龙头，坚持将多核架构理论与实践有机的结合，贯彻“少而精与博而通”教学思想的创新实践，体现工科 专业的特色。 本课程是一门专业必修课，采用课堂教学、实验、课程设计相结合的方式，着重培养学生的实际动 手能力。教学目的：掌握多核体系的基本原理、典型设计策略，全面深入了解多核体系架构，完善知识结 构，能在多核平台上进行并行编程，会使用多核技术编程工具进行程序优化及调试，理解多核技术对其他 学科的影响，能独立完成所要求的实验计划。 二、 课程内容与学时分配 课程内容与学时分配表 内 容 1 基于多核的计算机系统介绍（2 学时） 2 多核计算机系统的操作系统（2 学时） 3 并行体系与多核体系结构（3学时） 4 基于多核计算机系统的软件开发工具（1学时）（实验中要讲） 基础理论 5 基于多核的软件设计（3 学时） 6 基于多核计算机系统的编程技术（3 学时） 7 基于多核平台的程序调试技术（2学时） 8 基于多核的编译优化技术（2学时） 1 多核软件开发工具（3学时） 2 Windows 系统下多线程编程（3 学时） 3 Linux 系统下多线程编程（3学时） 基础实验 4 Windows 系统下利用 OpenMP 进行进行多线程编程（3 学时） 5 利用 Intel Thread Checker 工具进行程序错误调试（3学时） 6 利用 Intel Profiler 工具进行多线程程序调试（3 学时） 1 集群服务器多排队模型（开放实验室，18学时＋课外） 课程设计 2 基于中文的 Web 页信息处理（开放实验室，18学时＋课外） （分组） 3 空间聚类分析（数据挖掘）（开放实验室，18学时＋课外） 4 网络服务（开放实验室，18 学时＋课外） 第一章 基于多核的计算机系统介绍 （2学时） 第一节 单核处理器基础 内容：为了更好地理解多核硬件系统上的多线程技术，首先