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南方新课堂高考生物总复习稳态与环境 第6章 实验大本营配套课件 新人教版必修3
25.(2013 年潮州二模·双选)关于下列四幅图中说法正确的 是( ) 甲 乙 丙 丁 A.甲图中两个胚芽鞘在单侧光照射下将有可能弯向不同方向 B.图乙在观察植物细胞有丝分裂实验的部位是③ C.图丙是在缺镁培养液中长期培养的番茄叶片叶绿体中色 素的层析结果 D.丁图发生质壁分离的细胞需用高倍镜观察 [答案]BC * 26.(2013 年汕头二模·双选)下图为探究酵母菌细胞呼吸的 实验装罝,锥形瓶装有正常生长的酵母菌及足量培养液, 试管 装有溴麝香草酚蓝溶液,从阀门通入的空气已去除 CO2,实验 过程其他条件适宜。 下列叙述错误的是( ) * A.若打开阀门进行实验,探究温度对酵母菌有氧呼吸的影 响,则通入锥形瓶的 O2 属于无关变量 B.若关闭阀门,反应一段时间后,向培养液中加入重铬酸 钾粉末,出现灰绿色 C.若打开阀门,在不同温度下进行实验,试管溶液颜色变 化所需的时间越短,则表明酵母菌在所处温度下的有氧呼吸就 越旺盛 D.若关闭阀门,以乳酸菌替代酵母菌进行实验,试管中溶 液颜色由蓝变绿再变黄 * [解析]若关闭阀门,则酵母菌进行无氧呼吸,反应一段时 间后,加入重铬酸钾粉末,不会出现灰绿色,因为无氧呼吸产 生的酒精需要用酸性的重铬酸钾鉴定。 [答案]BD * 原则 实例 避免实验现象 受干扰 当用染色剂染色或有颜色反应的实验,一般选择 材料颜色浅或无色,以免因材料颜色影响显色或 影响观察,如还原糖的鉴定要选用无色材料等 材料来源广泛 及处理方便 如鸡血来源广泛,用来提取 DNA 时,可用渗透 原理使红细胞破裂 攻略 材料的选择与处理方法 1.材料的选择: * 临时装片 将材料在载玻片水滴中展平→放盖玻片时应从 一侧慢慢盖在水滴上,防止气泡产生→对材料 染色或改变溶液浓度→观察。如“观察植物细 胞的质壁分离和复原”等 研磨、过滤 适用于从生物组织中提取物质如酶、色素等, 研磨时要先将生物材料切碎,然后加入摩擦剂 (常用二氧化硅)、提取液及其他必要物质,充分 研磨之后,往往要进行过滤,以除去渣滓,常 用的过滤器有滤纸、纱布、脱脂棉、尼龙布等 恒温 一般用水浴或恒温箱 2.材料的处理方法: * 纸层析 包括制备滤纸条、画滤液细线、层析分离 植物叶片生成 淀粉的鉴定 包括植物的饥饿处理、光照、酒精脱色、加碘 细胞破裂 动物细胞可用蒸馏水涨破、搅拌、研磨等方法, 植物细胞常用研磨 细胞分散 解离液、压片(观察根尖有丝分裂)、酶解法(胰 蛋白酶处理动物细胞) 离心 将材料分层,以便于观察或提取 (续表) * ?攻略对应练 11.(2013 年茂名二模)下面是以洋葱为材料的实验,合理的 是( ) A.洋葱鳞片叶经毗罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞质 B.紫色洋葱鳞片叶细胞在发生质壁分离时,可观察到紫色 中央液泡逐渐增大 C.根尖细胞分裂旺盛,可用于观察细胞减数分裂实验 D.洋葱根尖成熟区细胞,可做低温诱导染色体加倍的实验 [答案]A * 12.下列实验材料与方法,恰当的是 ( ) A.用标志重捕法调查土壤小动物的丰富度 B.以人成熟的红细胞为材料提取 DNA C.用低温处理洋葱根尖,观察染色体变异 D.以洋葱鳞片叶为材料观察叶绿体 [解析]调查土壤小动物的丰富度用取样器取样法;人成熟 的红细胞没有细胞核,不能作为提取 DNA 的材料;根尖分生 区细胞分裂旺盛,在低温下可诱导其染色体数目变异;洋葱鳞 片叶无叶绿体。 [答案]C * 13. 以下哪一组实验材料必须自始至终保持在生活状态 下?( ) ①观察植物细胞有丝分裂 ②观察植物细胞的质壁分离和 ④叶绿体中色素的提取和 复原 分离 ③用高倍显微镜观察叶绿体 ⑤探究酵母菌细胞的呼吸方式 B.②③ D.①②③④ A.①② C.②③⑤ [答案]C * 14.正确地选择实验材料或所需试剂是实验能否成功的关 键,下列有关叙述正确的是 ( ) A.观察 DNA 和 RNA 在细胞中分布的实验中,使用酒精改 变细胞膜的通透性,同时使染色体的 DNA 与蛋白质分离 B.观察线粒体的实验中,先用甲基绿染液将线粒体染成绿 色,再用显微镜观察 C.观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、植物根尖细胞 的有丝分裂和花生子叶中脂肪的鉴定三个实验中,都需要用染 色剂对实验材料进行处理 D.观察叶绿体的实验和绿叶中色素的提取和分离的实验都 可以使用菠菜叶作为实验材料 * [解析]菠菜叶含叶绿体,且叶绿体中富含四种色素,可用 于观察叶绿体和绿叶中色素的提取和分离的实验。 [答案]D * 15.(2013 年佛山一模·双选)使用紫色洋葱进行生物实验,取 材部位
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