2正数和负数地概念.docVIP

课 题 1、1 正数和负数 课 型 新授 课 时 2-2 一、课前知识点衔接（与本课相关的具体内容） 1．．通过等数学活动,1．2．1．09年我国某花生产地银行贷款利率增长2.7﹪,花生产量比上年增长-1.8﹪,这里的增长2.7﹪和增长-1.8﹪代表什么意思? 四、本课知识能力提升训练内容：（围绕例题及本课知识能力迁移训练） 1. 向东走3米记作＋3米，那么向西走7米，记作： . 2．市的最高气温为℃，最低气温为℃，那么这天的最高气温比最低气温高-10℃ B．-6℃ C．6℃ D．10℃ 3．千米 C．10千米 D．0千米 4．在四个数中比0小的数是 （ ）A. 0.5 B. -2 C. 1 5．3米记作+3米,那么这只蚂蚁爬行-2米表示 . 6． 下列各数中，最小的数是（ ） A.－1B. －2 C.0 D.1 7．( )． 冰箱冷冻室的温度为-6℃，此时房屋内的温度为20℃，则房屋内的温度比冰箱冷冻室的温度高________． ________． 20米，书店在家北边100米，张明同学从家里出发，向北走了50米，接着又向北走了－70米，此时张明的位置在________． 0．05 （mm），表示这种零件的标准尺寸是多少（mm），合格产品的零件尺寸范围是什么？ 12．一幢大楼地面上有12层，还有地下室2层，如果把地面上的第一层作为基准，记为0，规定向上为正，那么习惯上将2楼记为什么？地下第一层记作什么？数－2和数＋9的实际意义是什么？ 必做题：P5—4、5 作业布置： 选做题：能力培养 学案 年级：七年级 学科：数 学 姓名：_________ 2015年____月___日 课 题 1、1 正数和负数 课 型 新授 课 时 2-2 一、基础知识训练（概念、定理、字词……）（学生层面80%—100%） 1．．例1 二、围绕知识点训练内容（学生层面60%—80%） 例2：(正数和负数在实际生活中的应用)某县城冬季某天的温度为-3℃ ～3℃,它的确切含义是什么? 例3：我国某花生产地银行贷款利率增长2.7﹪,花生产量比上年增长-1.8﹪,这里的增长2.7﹪和增长-1.8﹪代表什么意思? 1. 向东走3米记作＋3米，那么向西走7米，记作： . 2．市的最高气温为℃，最低气温为℃，那么这天的最高气温比最低气温高-10℃ B．-6℃ C．6℃ D．10℃ 3．千米 C．10千米 D．0千米 4．在四个数中比0小的数是 （ ）A. 0.5 B. -2 C. 1 5．3米记作+3米,那么这只蚂蚁爬行-2米表示 . 6．下列各数中，最小的数是（ ） A.－1B. －2 C.0 D.1 7．( )． 冰箱冷冻室的温度为-6℃，此时房屋内的温度为20℃，则房屋内的温度比冰箱冷冻室的温度高________． ________． 20米，书店在家北边100米，张明同学从家里出发，向北走了50米，接着又向北走了－70米，此时张明的位置在________． 0．05 （mm），表示这种零件的标准尺寸是 多少（mm），合格产品的零件尺寸范围是什么？ 三、拓展训练（学生层面20%—30%） 1、某食品厂从生产的食品罐头中，抽出20听检查质量，将超过标准质量的用正数表示，不足标准质量的用负数表示，结果记录如下表： 偏差/克 -10 -5 0 +5 +10 +15 听数 4 2 4 7 2 1 问这批罐头的平均质量比标准质量多还是少？相差多少？ 2、淮海商场经理对今年上半年每月的利润作了如下记录：1、2、5、6月盈利分别是33万元、32万元、52.5万元、28万元，3、4月亏损分别是17.7万元和17.8万元。试用正、负数表示各月的利润，并算出该商场上半年的总利润额。 四、总结反思：学生归纳本课的“学习内容、探究的问题、启示” 或“尚存的疑问”等 课 后 探 究 问题1读下列各数，并指出其中哪些是正数，哪些是负数。 正数：____________________________负数：____________________________ 问题2：，其中： 正数： 正分数： 负数： 负分数： 负整数： 正整数： 巩固A： 如果收入100元记作＋100元，那么支出180元