课堂新坐标教师用书高中政治专题三 联邦制、两党制、三权分立 以美国为例单元归纳提升课件 新人教版选修3.pptVIP

人教版 · 政治 选修3 人教版 · 政治 选修3 　(2012·福建文综)阅读材料，回答下列问题。 材料一　由于受“全美步枪协会”的影响，美国政府反对联合国旨在打击轻小武器非法贸易的《行动纲领》中的有关限制个人拥有枪支及限制枪支合法生产和交易的条款。 材料二　2011年至2012年6月底，我国县乡进行人大换届选举。按照选举法的要求，新一届人大代表选举增加了生产和工作第一线代表名额；实行城乡同比原则。我国社会主义民主政治得到进一步完善和发展。 (1)材料一中的“全美步枪协会”属于美国的(　　) A．利益集团 B．政府 C．议会 D．政党 (2)有人认为“美国民主能充分体现民意，因而它是符合时代的民主”。请结合上述材料，从国体角度谈谈你的看法。 【解题技法】　(1)把握设问要求：第一问，“全美步枪协会”属于美国的什么性质的政治组织，考查对美国利益集团的认识。第二问，要求谈看法，属于“评述类”题型，有一定的难度。 (2)提取关键信息：第一问，对“全美步枪协会”性质的判断，属于识记性质题目，难度不大。第二问，要注意题目的几个关键词：“结合材料……国体角度……看法”。设问中有人认为“美国民主能充分体现民意，因而它是符合时代的民主”，即需要评价材料内容；从国体角度，提供了知识范围。设问中有“结合材料”、“谈谈你的看法”，即要求对观点进行评价。 (3)调动相关知识：第一问，“全美步枪协会”——美国利益集团。第二问，从材料看，材料一说的是美国利益集团的影响，材料二讲的是中国民主的发展。从国体看，美国是资产阶级专政，这就决定美国民主是资产阶级的民主，不可能充分反映民意；中国是人民民主专政，人民当家作主，民主具有广泛性和真实性。从题型看，对上述观点的看法，首先要指出其合理性，即民主的进步作用，然后说明美国民主的特点及其利益集团的实质，最后说明中国民主的特点及其发展，即只有社会主义民主充分体现民意，符合时代要求。 【规范解答】　(1)A (2)①美国的民主在历史上曾经起过进步作用，但美国是资产阶级专政的国家，其民主具有隐蔽性、欺骗性和阶级局限性。美国利益集团机制实质上是少数资产阶级在“民意”的幌子下操控国家权力，它根本不能代表广大人民的利益。②我国是人民民主专政的社会主义国家。我国的民主具有广泛性和真实性，体现广大人民的利益，符合时代的要求。随着社会主义民主实践的发展，我国的民主不断成熟、完善，日益显示其强大的的生命力和巨大的优越性。 　(2012年山东省滨州5月质量检测)美国政治制度中存在着双重的分权制衡。美国19世纪初期的国务卿麦迪逊说过，在美国的制度中，“人民交出的权力首先分给两个不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门……两种政府相互控制，同时各政府又自己控制自己。” (1)材料中的“双重的分权制衡”是指美国实行的哪两种制度？“两个政府”是指哪两个政府？ (2)依据材料，结合所学知识，谈谈你对“三权分立制”作用的认识。 【解题技法】　(1)把握设问要求：第一问，对美国“双重的分权制衡”、 “两个政府”的判断，依据教材，不难作出正确判断。第二问，要求谈谈对“三权分立制”作用的认识，属于谈认识类题目。 (2)提取关键信息：第一问设问中有“双重的分权制衡”、 “两个政府”，限定了知识范围；“实行的哪两种制度”、 “哪两个政府”指明考查方向。第二问设问中，谈谈你对“三权分立制”作用的认识，限定了体裁，即不需要详细分析。 (3)调动相关知识：第一问，主要从材料中找出答案。“人民交出的权力首先分给两个不同的政府”反映了美国联邦制的国家结构形式；“两种政府相互控制，同时各政府又自己控制自己”反映了联邦政府与州政府之间的关系；“各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门”反映了美国的三权分立制。第二问要注意坚持辩证分析法，从积极作用、消极作用两个角度分析。 【规范解答】　(1)美国的联邦制和三权分立制。联邦政府与州政府。 (2)①积极作用：三权分立和权力制衡的原则，是早期资产阶级革命思想家针对封建专制主义提出来的。它对于反对封建专制，调节资产阶级内部各集团的利益，维持资本主义民主制度，有其积极作用。②三权分立制有其消极作用：首先，由于广大劳动人民在国家政权中不居于支配地位，也就不可能对权力的运用施加重要影响。所谓分权与制衡，事实上成为协调资产阶级内部权力分配的一种机制。其次，是三大权力机关之间互相扯皮，导致效率低下。再次，贯彻效果差，即使在美国，三权分立的原则也难以在政治实践中真正贯彻。 1．在应对大的自然灾害时，美国的救灾情形一般是各州政府指挥应急行动，联邦政府调用相应资源予以增援，但不接替州政府的处置和指挥权。就美国结构形式而言，下列说法正确的有(　　) ①典型的联邦制结构形式　②具有保持联邦是一个强大统一