课堂新坐标教师用书高中政治专题五 家庭与婚姻专题归纳提升课件 新人教版选修5.pptVIP

新课标· 思想政治 选修5 李某又提出孩子有继承张先生遗产的权利。王某称虽然孩子是张先生的骨肉，但张先生生前没有留下遗嘱，遗产怎么分配自己说了算。 从实体上说，该孩子是否有继承张先生遗产的权利？ 【解题技法】　(1)把握设问要求：从实体上说，该孩子是否有继承张先生遗产的权利？属于判断类试题。 (2)提取关键信息：“她和张先生的孩子”“遗嘱”“遗产”“继承”等关键信息。 (3)调动相关知识：分析的依据是婚姻法，要说明婚生子女与非婚生子女具有同等的权利。 【规范解答】　有。我国婚姻法规定，父母和子女有相互继承遗产的权利；非婚生子女享有与婚生子女同等的权利。该孩子属于非婚生子女，和婚生子女同样享有继承张先生遗产的权利。 (1)乙的说法是否有法律依据？ (2)在乙起诉时，该房屋的所有权属于谁？ 【解题技法】　(1)把握设问要求：第一问，乙的说法是否有法律依据？考查婚姻成立的条件。第二问，在乙起诉时，该房屋的所有权属于谁？考查合同成立的条件。这两问都属于判断类试题。 (2)提取关键信息：“法律依据”“ 所有权” “未办理结婚登记”“房屋”。 (3)调动相关知识：婚姻成立的条件、合同成立的条件、不动产所有权的转移。 【规范解答】　(1)乙的说法没有法律依据。理由：①结婚必须履行结婚登记程序。甲和乙未办理结婚登记，夫妻关系不成立，乙不能以妻子的身份主张权利。②载明了双方买卖内容的传真件也是书面合同的一种形式，甲和陈某以传真的要约和承诺过程，表明合同已成立。 (2)在乙起诉时，该房屋所有权属于甲，陈某未取得所有权。理由：房屋属于不动产，必须到相关部门办理产权登记，方能取得所有权；陈某未办理房屋过户手续，该房屋所有权未发生转移，仍属于甲。 (1)运用所学的法律知识，针对陈玫的行为及其引起的议论，谈谈你的看法。 (2)如果陈玫决定结婚，需具备什么条件，履行什么程序？ 【解析】　第(1)问，要紧扣婚姻自由原则，正确认识父母关心与干涉的关系，对陈玫的行为和反对意见进行比较分析。第(2)问，只需列举出婚姻法规定的结婚条件和程序即可。 【答案】　(1)①我国婚姻法规定了公民婚姻自由原则，任何第三者包括自己的父母不得加以干涉。②父母出于热心和关怀，可以对子女的婚姻大事提出各种善意的建议和意见，这不是干涉婚姻自由，但不能强行干涉，否则就是违法行为。③陈玫作为子女已体会父母的用心，不断与父母沟通，但父母依然坚决反对并暴力干涉，父母的违法行为已妨碍了陈玫的婚姻自由权利的行使。④陈玫准备诉诸法律，是要以法律手段来捍卫自己的法定权利，是其较强法律意识的表现。相反，认为子女不能告父母的，恰恰是法律意识缺失或淡薄的表现。 (2)①结婚必须具备的条件：男女双方完全自愿，不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉，是否结婚、与谁结婚，完全由当事人自主决定；男女双方必须达到法定婚龄，男不得早于22周岁，女不得早于20周岁；结婚必须符合一夫一妻制；没有禁止结婚的法定情形，包括直系血亲或三代以内的旁系血亲、一方或双方患有医学上认为不应当结婚的疾病，都不能结婚。 ②结婚必须履行的程序：进行结婚登记，包括双方亲自到一方户口所在地的婚姻登记机关申请结婚登记；婚姻登记机关对申请人出具的证件和证明材料进行审查，以明确证件和证明是否真实、合法、齐全，申请人是否具备结婚条件；婚姻登记机关对审查符合结婚条件的申请人予以批准，进行结婚登记，并发给结婚证，从而确立夫妻关系。 2．小英的父母生活在农村，小英有3个姐姐，可她的父母一心想要个儿子。由于违反计划生育政策，家里被罚了近万元的款，已是入不敷出。小英4岁时，父母决定到外地去打工，由于3个姐姐已经有了一定的劳动能力，父母打算带她们一起出去挣钱。可由于小英年龄太小，被父母认为是累赘，半路上把她扔在了火车站。 请结合所学知识对小英父母的行为进行评价。 【答案】　(1)夫妻双方有实行计划生育的义务，小英的父母连生了4个女儿，还想要生儿子，严重违反了国家的计划生育政策。 (2)父母有抚养和教育未成年子女的义务，对子女只抚养不教育，让学龄子女从商或务工都是违反义务教育法的。小英的父母让3个未成年的女儿打工，未尽到教育子女的义务。 (3)小英父母将她半路扔在火车站是对子女的遗弃行为。我国未成年人保护法规定，家长不得遗弃未成年人，遗弃未成年人的，依照刑法应追究刑事责任。 新课标· 思想政治 选修5