课堂新坐标教师用书高中物理第7章 机械能守恒定律章末归纳提升课件 新人教版必修2.pptVIP

新课标 · 物理 必修2 求功的基本思路 圆周运动中的能量问题 新课标 · 物理 必修2 1.根据定义式求功 若恒力做功，可用定义式W＝Flcos α求恒力的功，其中F、l为力的大小和位移的大小．α为力F与位移l方向之间的夹角，且0°≤α≤180°. 2．利用功率求功 若某力做功或发动机的功率P一定，则在时间t内做的功为W＝Pt. 3．根据功能关系求功 根据以上功能关系，若能求出某种能量的变化，就可以求出相应的功． 　(2013·通辽高一期末)一质量为m的小球，从高为h处由静止释放，落地后弹回，因与地面碰撞有机械能损失，小球每次回跳的高度总等于其下落高度的.试问：若要使小球第一次回跳时跳到原高度，则当小球开始下落时应对它做多少功？(不计空气阻力) 【解析】　将小球开始下落时对它做功等效为小球从高h′处由静止释放，且小球落地后回跳的高度恰为h. 根据题意，有：h＝h′ 此过程中损失的机械能ΔE＝mgh′－mgh 由功能关系，开始时对小球必须做功W＝ΔE 由以上各式得：W＝mgh. 【答案】　mgh 1．如图7－1所示，人通过跨过光滑滑轮的细绳拉着静止于水平台面上的质量为m的滑块，从绳竖直的位置到绳与水平面夹角为30°的过程中，人始终以速度v匀速运动，试求在这个过程中人对滑块做的功． 图7－1 【解析】　选滑块为研究对象，初态为绳竖直状态，滑块的速度为零，即v1＝0；末态为图示状态： 滑块的速率等于沿绳方向的速率v2，则v2＝vcos 30° 此过程只有绳的拉力对滑块做功，由动能定理知 W＝mv－mv 即W＝m(vcos 30°)2－0＝mv2 【答案】　mv2 圆周运动是一种常见的运动形式，解决圆周运动：一是用力的观点，二是用能量观点．与圆周运动相结合的高考题一直是高考的重点和热点． 如果一个物体在竖直平面内做圆周运动，速度一般发生变化，如果满足机械能守恒，则可以结合机械能守恒定律，确定最高点或最低点的速度，进而应用牛顿运动定律求解，出现做圆周运动临界的题目，临界条件往往是解题的突破口． 　如图7－2所示，位于竖直平面内的光滑轨道，由一段斜的直轨道和与之相切的圆形轨道连接而成，圆形轨道的半径为R.一质量为m的小物块从斜轨道上某处由静止开始下滑，然后沿圆形轨道运动．要求物块能通过圆形轨道最高点，且在该最高点与轨道间的压力不能超过5mg(g为重力加速度)．求物块初始位置相对于圆形轨道底部的高度h的取值范围． 图7－2 【解析】　设物体在圆形轨道最高点的速度为v，由机械能守恒定律得 mgh＝2mgR＋mv2① 物块在最高点受的力为重力mg、轨道的压力N.重力与压力的合力提供向心力，有 mg＋N＝② 小物块能通过最高点的条件是：N≥0③ 由②③式得v≥ ④ 由①④式得h≥2.5R⑤ 按题目需求，N≤5mg，由②式得v≤ ⑥ 由①⑥式得：h≤5R⑦ h的取值范围是：2.5R≤h≤5R.⑧ 【答案】　2.5R≤h≤5R 2．如图7－3所示，光滑水平面AB与竖直面内的半圆形粗糙导轨在B点衔接，导轨半径为R.一个质量为m的物块将弹簧压缩后静止在A处，释放后在弹力的作用下获得向右的速度，当它经过B点进入导轨瞬间对导轨的压力为其重力的7倍，之后向上运动恰能到达最高点C.求： 图7－3 (1)弹簧对物块的弹力做的功． (2)物块从B至C克服阻力做的功． (3)物块离开C点后落回水平面时其动能的大小． 【解析】　(1)设物块经过B点时的速度为v1，则由动能定理得W＝mv， 根据牛顿第二定律得FN－mg＝m， 两式联立得W＝(FN－mg)R＝3mgR. (2)设物块经C点时的速度为v2，由题意知mg＝m 则由动能定理得 －(Wf＋2mgR)＝mv－mv， 所以从B至C克服阻力做的功 Wf＝mv－mv－2mgR＝mgR. (3)根据机械能守恒定律 2mgR＝Ek－mv，故物块落回水平面时的动能 Ek＝mv＋2mgR＝mgR. 【答案】　(1)3mgR　(2)mgR　(3)mgR