- 3
- 0
- 约1.8万字
- 约 115页
- 2017-05-28 发布于湖北
- 举报
课堂新坐标教师用书高中英语Unit16PeriodⅡWarmup
过去完成时 1.过去完成时的构成 过去完成时由助动词had(通用于各种人称和数)+过去分词构成。 2.过去完成时的用法 (1)过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。 I had finished my homework before supper. 我在晚饭前就把作业做完了。 (2)过去完成时还可表示过去某一时刻之前发生的动作或状态持续到过去某个时间或还要持续下去,常与for, since等词连用。 He told me that he had known her since 1997. 他告诉我他从1997年起就认识她了。 (3)用于表示与过去事实相反的虚拟条件从句 If he had seen you yesterday, he would have asked you about it.假如他昨天看到你,他就会问你这件事了。 (4)过去完成时也用于hardly...when...;no sooner...than...,It was the first time+that从句等一些固定句型中。 He had no sooner left the room than they began to talk about him.他刚离开房间,他们就议论起他来。 We had hardly begun when we were told to stop. 我们刚开始就被叫停。 (5)表示未曾实现的希望、打算、意图、诺言、想法等,常用过去完成时。 I had hoped to see her again. 我本希望再见她一面。(没能如愿) 3.过去完成时同现在完成时及一般过去时的区别 (1)过去完成时与现在完成时的区别 现在完成时表示的动作发生在过去,以现在的时间为基点,但侧重对现在产生的结果或造成的影响,与现在有关,其结构为“助动词have(has)+过去分词”;过去完成时则是一个相对的时态,以过去时间为基点,它所表示的动作不仅发生在过去,更强调“过去的过去”,只有和过去某时或某动作相比较时,才用到它。 比较: I have learned 1,000 English words so far. 到目前为止我已经学会了1 000个英语单词。 I had learned 1,000 English words till then. 到那时为止我已经学会了1 000个英语单词。 (2)过去完成时与一般过去时的区别 虽然这两种时态都表示过去发生的动作或存在的状态,但在使用时应注意以下几点: ①时间状语不同:过去完成时在时间上强调“过去的过去”,而一般过去时只强调过去某一特定的时间。 比较: They had arrived at the station by ten yesterday. 他们昨天十点之前就已经到达车站了。 They arrived at the station at ten yesterday. 他们昨天十点到达车站。 ②在没有明确的过去时间状语作标志时,谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断:先发生的用过去完成时,后发生的则用一般过去时。 She was very happy.Her whole family were pleased with her,too.She had just won the first in the composition competition. 她很高兴,她的所有家人都对她感到满意。她刚刚在作文竞赛中获得了一等奖。 Ⅰ.单项填空 1.(2013·辽宁高考)He was unhappy when he sold his guitar.After all,he ________ it for a very long time. A.has had B.had had C.has D.Had 【解析】 考查动词时态。本题基础时态为一般过去时,他演奏吉他很长时间是发生在他卖(sold)之前,故用过去完成时态。 【答案】 B 2.(2013·北京高考)If we________a table earlier,we wouldnt be standing here in a queue. A.have booked B.booked C.book D.had booked 【解析】 考查虚拟语气。根据句意:如果我们早点订桌的话,我们就不会在这里站着排队了。可知if从句是对过去的虚拟,用过去完成时态。 【答案】 D 3.(2013·北京高考)Shakespeares play Hamlet ________ into at least ten different films over the past years. A.had been
您可能关注的文档
- 课堂新坐标教师用书高中物理第5章 第3节 从电路元件到家用电器同步课件 鲁科版选修1-1.ppt
- 课堂新坐标教师用书高中物理第5章 第3-4节 量子化现象 物理学 人类文明进步的阶梯同步备课课件 粤教版必修2.ppt
- 课堂新坐标教师用书高中物理第5章《新时空观的确立》章末归纳提升课件 沪科版选修3-4.ppt
- 课堂新坐标教师用书高中物理第5章《核能与社会》章末归纳提升课件 沪科版选修3-5.ppt
- 课堂新坐标教师用书高中物理第5章《走进现代化家庭》章末归纳提升课件 沪科版选修1-1.ppt
- 课堂新坐标教师用书高中物理第6章 万有引力与航天章末归纳提升课件 新人教版必修2.ppt
- 课堂新坐标教师用书高中物理第6章 电磁波与信息时代章末归纳提升课件 鲁科版选修1-1.ppt
- 课堂新坐标教师用书高中物理第6章 相对论与天体物理章末归纳提升课件 鲁科版选修3-4.ppt
- 课堂新坐标教师用书高中物理第6章 第1节 电磁波载息传万里同步课件 鲁科版选修1-1.ppt
- 课堂新坐标教师用书高中物理第6章 第2节 走进信息时代同步课件 鲁科版选修1-1.ppt
- 人教版九年级英语Unit 4曾害怕课件3a-4c.pdf
- 雅思口语考题回顾:朗阁海外考试研究中心2019年10月10日Part 1考题总结.pdf
- 2026届高三地理一轮复习课件小专题河流袭夺.pptx
- 【名师原创】复习专题5 三角函数 作者:合肥市第八中学 蒲荣飞名师工作室.docx
- 高中数学一轮复习 微专题2 抽象函数.docx
- 高中数学——复习专题4 空间向量与立体几何.docx
- 高中数学一轮复习 微专题3 空间几何体中的截面、轨迹问题.docx
- 高中数学一轮复习 微专题4 空间几何体的最值、范围问题.docx
- 导流洞施工质量通病防治手册.docx
- 江苏省徐州市第一中学、徐市第三中学等五校2026届高三上学期12月月考历史试题含答案.docx
原创力文档

文档评论(0)